第二章教育研究的基本过程(一)B解析.doc

第二节 检索研究文献 一、文献检索概述 二、教育文献的类型与来源 三、如何进行文献检索 四、文献综述 一、文献检索概述 （一）教育科学文献的内涵 教育科学文献是指一切用各种符号形式保存下来的对教育科学研究有一定历史价值和资料价值的事实材料。其数量和质量是判断教育学科发展水平的重要标志。 教育科学文献检索则是从教育科学文献中迅速准确地查找出所需情报的一种方法和程序。 （二）文献检索在教育研究中的作用 ⒈全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究人员选定研究课题和确定研究方向。 ⒉为教育研究提供科学的论证依据和研究方法。 ⒊避免重复劳动，提高科学研究的效益。 二、教育文献的类型与来源 （一）教育文献的类型 ⒈按载体形式可分为：文字型文献、音像型文献、机读型文献 文字型文献:以纸为媒介，用文字表达内容。 音像型文献：以声频、视频等为媒介。 机读型文献：以光盘、磁盘为媒介。 ⒉按加工程度为：零次文献、一次文献、二次文献、三次文献 零次文献：又称第一手文献，是未经发表和人工物化的最原始的文献。形式主要有：未发表的书信、手稿、讨论稿、原始记录等。 一次文献:又称第