高中数学人教版选修2-2教学设计：章《数系的扩充与复数的引入》素材3解析.doc

数系的扩充与复数的引入复习指导 『教材重点』：１．复数的相等，复数与实数以及虚数的关系，复数的几何意义；２．复数的加减、乘除运算法则，以及复数加法、减法的几何意义；３．体会数学思想方法－类比法． 　　　　　『教材难点』：复数的几何意义，复数加法以及复数减法的几何意义，复数的除法． 　『复习过程指导』 在复习本章时，我们重点从数学思想方法上勾通知识的内在联系：(1)复数与实数、有理数的联系；（2）复数的代数形式的加法、减法运算与平面向量的加法、减法运算的联系；（3）复数的代数形式的加法、减法、乘法运算与多项式的加法、减法、乘法运算的联系． 在知识上，在学法上，在思想方法上要使知识形成网络，以增强记忆，培养自己的数学逻辑思维能力．其数学思想方法（类比法、化一般为特殊法）网络如下： 　　　　　 多项式运算 类比 复数 运算 　类比 向量 运算 实数 运算 类比 数轴上向量运算 有理数 运算 　　　一．数学思想方法总结 1数学思想方法之一：类比法 　（1）复数的运算 复数代数形式的加法、减法运算法则 　　　　　　 复数代数形式的乘法运算运算法则： 　　　　　　 显然在运算法则上类似于多项式的加减法（合并同类项），以及多项式的乘法，这就给我们对复数的运算以及记忆带来了极大的方便． （2）复数的几何意义 我们知道，实数与数轴上的点一一对应的；有序实数对与直角坐标