2011届高三生物步步高大二轮专题突破课件一：生命的物质基础、结构基础和细胞工程第2讲.pptVIP

(4)本题考查了免疫预防的操作过程，以及欲确诊疑似患者而采取的方法。本题中提示该RNA病毒表面的A蛋白为主要的抗原，故而可选用通过基因工程生产的A蛋白制备疫苗；确诊时为判断该病毒是否为题目中的RNA病毒，可以进行核酸序列的比对，也可以利用单克隆抗体具备的特异性，利用抗A蛋白的特异性单克隆抗体与患者体内分离的病毒能否特异性结合判断病毒表面是否有A蛋白的存在进一步进行检测是否为目的RNA病毒。 答案　(1)逆(反)转录 (2)限制性内切酶(限制酶)　DNA连接酶(两空可以互换) (3)细胞融合　杂交瘤细胞 (4)A蛋白　核酸(基因)序列　抗A蛋白的单克隆抗体 解析　氨基酸脱水缩合过程中形成的水是由相邻两个氨基酸的氨基和羧基形成的，水中的氧来自羧基而非R基。抗体分泌是外排作用，不属于主动运输方式。H218O在光反应中被分解产生18O2；在有氧呼吸第二阶段，H218O和丙酮酸反应产生C18O2。动物细胞没有细胞壁，在30%的蔗糖溶液中不发生质壁分离，而发生细胞皱缩。 答案　C 答案　(1)①自由扩散　能量供应　②吸收　a　③c (2)抗体　外排作用　流动性 方法总结　细胞膜的选择透过性决定于糖被(糖蛋白)及磷脂分子。特别要注意糖被一般只存在于细胞膜外侧，糖被与细胞通讯关系密切，相关知识链接如细胞癌变(糖蛋白减少)、特异性免疫(癌细胞可作为自身抗原，可引起细胞免疫与体液免疫过程)非常重要。 解析　本题考查溶酶体与酶、跨膜运输等的关系及综合分析能力，水解酶属于蛋白质，在核糖体上合成。溶酶体在消化细胞内物质时，是通过内吞作用来完成的，在这一过程中有膜组分的更新。在正常生理状态下溶酶体可以分解细胞内衰老、损伤的细胞器，故D错。 D 解析　主动运输需要载体蛋白协助和ATP提供能量，A项正确；静息状态下细胞仍然进行细胞代谢，仍然进行葡萄糖的跨膜运输，B项错误；质壁分离过程中，水分子外流，细胞内液浓度升高，渗透压升高，C项正确；抗体的分泌是外排的过程，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，成为细胞膜的一部分，D项正确。 B 解析　酵母菌属于真核生物，有核膜包围的细胞核。蓝藻体内没有叶绿体，但含能进行光合作用的色素及其他相关酶和膜结构。 B * 脂质 蛋白质 蛋白质 糖类 糖脂 识别 磷脂双分子层 具有一定的流动性 具有选择透过性 物质运输 能量转换 信息传递 酶 细胞器 线粒体和叶绿体 线粒体和核糖体 线粒体、叶绿体、核糖体 核糖体、中心体、线粒体 叶绿体、线粒体、液泡 线粒体、叶绿体和核糖体 叶绿体和液泡 细胞膜 细胞质 以核膜为界限的细胞核 DNA 染色体 植物组织培养 细胞的全能性 动物细胞培养 单克隆抗体 细胞膜具有一定的流动性 杂种细胞再生出新的细胞壁 物理法 化学法 灭活的病毒 单个B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 特定的选择性培养基 特定抗体 特异性强 灵敏度高 解析　卵细胞体积大，含卵黄较多，可为胚胎早期发育提供养料，但其相对表面积小，不利于与外界环境进行物质交换。 B 解析　本题考查细胞器的相关知识。图中A是高尔基体，B是中心体，C是线粒体，D是内质网，E是叶绿体，F是核糖体。有氧呼吸的第三阶段[H]与氧结合生成水，在线粒体的内膜上进行，核糖体是氨基酸脱水缩合形成多肽的场所，A正确。唾液腺细胞和胰腺细胞都是分泌活动旺盛的细胞，所以其中高尔基体较多，B正确。植物细胞中都含有线粒体和核糖体，但并非每个细胞中都有叶绿体如根尖细胞，也并非没有中心体，如低等植物细胞中也有中心体，C错误。好氧细菌等原核生物虽没有线粒体，但仍可以在细胞膜内侧进行有氧呼吸，D正确。 答案　C 解析 在动物体和人体内，葡萄糖跨膜运输的方式是协助扩 散或主动运输，所以肌细胞的细胞膜上一定有协助葡萄糖跨 膜运输的载体；细胞间的信息交流有多种方式，通过受体接 受信息分子只是其中的一种方式；线粒体内膜上进行有氧呼 吸的第三阶段，有氧呼吸的第三阶段所需要的酶有多种，如 催化反应［H］+O2→H2O的酶。核孔是物质进出细胞核的通 道，它选择性地将有关分子在细胞核与细胞质之间进行转 运，核孔不是简单的孔洞，它控制物质的通过不只依靠孔径 的大小，还依靠核膜以及核孔周围的各种蛋白质，所以即使 直径小于核孔的物质，也不是任意通过核孔的。 A 解析　生物膜的功能主要由蛋白质的种类和数量决定；生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，脂质主要是磷脂，也含有少量胆固醇；有氧呼吸产生ATP有三个场所，分别为细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜，并不只在膜上进行，光合作用产生ATP是在囊状结构的薄膜上进行的；核糖体参与蛋白质的合成，但无膜结构。 A 解析　分析题中坐标曲线图可知