2011年高一生物复习课件：6.1杂交育种与诱变育种（新人教版必修1）.pptVIP

第3节 人类遗传病 列表总结人类遗传病的类型和实例； 了解苯丙酮尿症和21三体综合征形成的原因； 了解遗传咨询的内容和步骤、产前诊断 了解人类基因组计划的目的和意义 苯丙酮尿症的原因 21三体综合征的原因 人类基因组计划（HGP） 目的 测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。 第六章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种 阅读思考： 什么是杂交育种？它依据的原理是什么？ 什么是诱变育种？ 杂交育种和诱变育种各有哪些优点和不足？ 杂交育种 概念： 原理： 优点： 不足： 诱变育种 概念： 原理： 优点： 不足： * 21三体综合征等 由染色体异常引起的遗传病 染色体异常遗传病 原发性高血压等 受两对以上等位基因控制的遗传病 多基因遗传病 白化病、苯丙酮尿症等 由隐性基因引起的遗传病 隐性遗传病 多指、并指等 由显性基因引起的遗传病 显性遗传病 单基因遗传病 实例 定义 人类遗传病的类型 患者体细胞中缺少一种酶 苯丙氨酸转变成苯丙酮酸 苯丙酮酸在体内积累过多，对婴儿的神经系统造成损害 减数分裂时，21号染色体不能正常分离，导致精子或卵细胞多了一条21号染色体。 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 基因重组 将优良性状集中在同一个体上 只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因；杂交后代出现性状分离现象，育种进程缓慢，过程繁琐。 利用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变。 基因突变 提高突变率，在较短时间内获得更多的优良性状。 诱发突变的方向难以掌握，突变体难以集中多个理想性状。 可以扩大诱变后代的群体，增加选择的机会。 克服方法： *