学校教育中的民族文化传承与发展研究-中国教育科学研究院.docVIP

课题名称：学校教育中的民族文化传承与发展研究——以非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为个案 课题批准号：DMA090343 课题类别：教育部重点 课题资助经费：2万元 学科分类：民族教育 课题鉴定时间：2011年6月 课题负责人：普丽春 云南民族大学 主要成员：安学斌 雷 兵 陈 柳 胡 洁 鲁德忠 李云芳 张晓梅 彭艳云 李文杰 刘亚君 郑惠帆 周凤丽 任 红 研究总报告 “学校教育中的民族文化传承与发展研究----以非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为个案” 序言 研究学校教育中的少数民族文化传承与发展问题，对于一个多民族国家而言，具有特殊的社会意义和教育价值。我国是一个统一的多民族国家，各兄弟民族都有悠久的历史和辉煌的文化，形成了大量独特的少数民族文化。少数民族文化作为本民族存在的基础，既是其先民遗留给后人的宝贵财富，也是少数民族生存、认同、发展的重要标识。少数民族文化带给我们众多人类发展的珍贵信息，可以帮助我们去解读、探索、认知中华民族发展的历程。研究少数民族文化是了解中华民族文化的基础之一，传承和保护少数民族文化就是保护和传承中华文化。 摘要 少数民族文化的学校教育传承，是一个特殊的文化过程。少数民族文化是一个民族生存与发展的根基，在全球化的进程中，少数民族文化一方面获得了发展的机会，另一方面也受到了极大的威胁。保护和传承少数民族文化，是一个具有理论和