2012届高三政治一轮复习立体设计文化生活：第三课 文化的多样性与文化传播.pptVIP

立体设计·走进新课堂 必修3·第二单元 第三课 知识梳理 知识一 世界文化的多样性 1.民族节日和文化遗产 (1)民族节日 ①含义：民族节日是一个民族　　　　的长期积淀。 ②意义：　　　　　　，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 (2)文化遗产 ①含义 ②地位和意义：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要　　。 历史文化 庆祝民族节日 标志 知识梳理 2.透视文化多样性 (1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的　　　　。 (2)文化世界性与民族性 ①世界性：由于世界各民族的　　　　有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也具有共性和　　　　。 重要动力 社会实践 普遍规律 知识梳理 ②民族性：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。 ③关系：文化是　　的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是　　的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 民族 世界 知识梳理 3.尊重文化多样性 (1)对待文化多样性的正确态度是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 (2)尊重文化多样性的必然要求：第一，尊重文化多样性是＿＿＿＿＿＿＿的内在要求；第二，尊重文化多样性是＿＿＿＿＿＿＿＿的必然要求。 既要认同本民族文化， 又要尊重其他民族文化 发展本民族文化 实 现世界文化繁荣 知识梳理 (3)如何尊重文化多样性：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循　　　　　　　　　的原则;在文化交流中，要尊重　　，理解　　，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 各民族文化一律平等 差异 个性 知识梳理 知识二 文化在交流中传播 1.生活中的文化传播 (1)文化传播的内涵 (2)文化传播的途径：　　　　是文化交流的重要途径；＿＿＿＿是文化交流的重要途径之一；　　是文化传播的又一重要途径。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。 商业贸易 人 口迁徙 教育 知识梳理 2.大众传媒：现代文化传播的手段 (1)大众传媒的形式 (2)大众传媒在文化传播中的作用 3.文化交流：做传播中华文化的使者 (1)推动中外文化交流的意义：能够促进中华文化的　　和世界文化的　　;外域文化的传入促进了中华文化的发展和进步。 (2)对待文化交流的态度 我们既要更加热情地　　世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地　　中华文化走向世界。 传播 发展 欢迎 推动 考点整合 考点一 全面理解文化的多样性 1.文化的多样性，也就是文化的差异性。文化有内容、形式的差异，也有性质、层次功能的区别，这些都是文化多样性的表现。 考点整合 2.世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花争妍、五彩缤纷的景象。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 考点整合 3.文化多样性体现了不同民族的文化创造力，这既是文化财富的来源，也是文化发展的动力。从各国各民族的文化发展来看，任何国家和民族的文化都是在特定条件下形成的，有其长处，也有其局限性，都需要在文化交流中吸收其他民族文化的营养，弥补自身的缺陷。文化多样性带来了不同文化间的相互交流，通过交流，各民族文化都不断吸收外来文化成果，在促进世界文化发展的同时，也使自己民族的文化不断得到丰富和发展。 考点整合 4.对待文化多样性的正确态度 (1)正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。尊重文化多样性，既是发展本民族文化的内在要求，又是实现世界文化繁荣的必然要求。 考点整合 (2)尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 考点整合 【案例一】（2010·江苏）近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这说明( ) A.不同国家的文化各具特色 B.文化是民族的又是世界的 C.世界各国的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的 考点整合 【解析】本题考查学生对信息的获取和解读能力以及对世界文化与民族文化关系的理解。充满中国韵味的民乐能够受到欧洲听众的高度评价，这说明文化既是民族的又是世界的，故选B项。材料不是强调各