高效课堂专项研究课题指南解析.doc

高效课堂专项研究课题指南 一、指导思想 课堂教学是教育教学的主阵地，提高课堂教学效率是提高教育教学质量的根本。市委市政府把“高效课堂工程”列为推进我市教育现代化的“十项工程”之一,目的是通过提高课堂教学质量来提高我市教育质量，实现我市教育的优质高效发展。 “高效课堂”是课堂教学的总方向和总要求，是课堂教学改革的风向标。推进“高效课堂”必须以科学发展观为统领，以全面贯彻教育方针，落实国家《基础教育课程改革纲要》及各学科课程标准，以深入推进素质教育为宗旨，以提高课堂教学效率为目标，坚持以学生为主体，教师为主导，坚持研究项目带动，着力解决课堂教学重点、难点问题，努力实现课堂教学从低效到有效，从有效到高效的转变。 二、选题说明 1. 本课题指南仅供研究者选题之参考，选题时应紧密结合教学实际，从真实的教学问题中确定具体课题。 2．本课题指南主要面向普通中小学校，职业学校可根据学校和教学实际自行选题。 3．选题时，主持人应根据自己的角色特点，确定研究方向和研究领域，突出关键问题，体现个性特征，坚持科学性、创新性、可行性、实效性的统一。 4．“高效课堂”是课堂教学改革的总要求、总目标，课题名称中不一定要出现“高效课堂”一词，确定具体题目时尽可能避免“同题”、“套题”现象。 三、课题分类 （一）综合类高效课堂研究课题指南 1.高效课堂的内涵及特征研究 2.学科教学课堂低效的问题与对策研究 3．高效课堂导学案设计研究 4.高效课堂的基本教学理念 5.高效课堂的教学模式研究 6.高效课堂形成的内在机制研究 7.高效课堂形成的外在保障机制研究 8.高效课堂教学操作策略研究 9.高效课堂教学应遵循的基本原则研究 10.优化教学目标，促进高效课堂的研究 11.优化教学方法，促进高效课堂的研究 12.优化教学手段，促进高效课堂的研究 13.开发教学资源，促进高效课堂的研究 14.优化集体备课，促进高效课堂的研究 15.减轻学生课业负担与高效课堂的研究 16.激发学生学习兴趣与高效课堂的研究 17.因材施教、培优辅差与高效课堂的研究 18.高效课堂师生辩证关系的研究 19.传统教育理论在高效课堂中的应用研究 20.国外教育理论在高效课堂中的应用研究 21.国内外高效课堂研究文献综述 22.高效课堂教学评价研究 23．课堂教学现状调查研究 （二）各学科高效课堂研究课题指南 1.小学各学科高效课堂研究课题指南 小学语文 （1）提高识字写字课堂有效性的实践与研究 （2）提高阅读教学课堂有效性的实践与研究 （3）提高口语交际课堂有效性的实践与研究 （4）提高习作教学课堂有效性的实践与研究 （5）提高综合性学习课堂有效性的实践与研究 小学英语 （1）小学英语课堂教学低效的问题与对策研究 （2）小学英语有效教学的评价研究 （3）语篇环境下词汇学习的研究 （4）创设真实语境，有效开展对话教学的研究 （5）小学英语过程性写作教学的研究 小学数学 （1）基于《课标》教学理念的高效课堂内涵研究 （2）利用教材实施高效课堂的有效策略与方法研究 （3）小学数学高效课堂教学案例的甄别与改进实践研究 （4）高效课堂背景下，提升、补强小学数学教师专业素质的实践研究 （5）优化小学数学教师日常工作，适应高效课堂实践研究 小学科学 （1）提高小学科学课堂教学实效的策略研究 （2）小学科学“快乐自主探究”课堂教学模式的研究 （3）小学“超市式”科学实验室的建设与应用研究 （4）小学科学“主题式、模块化”的导学案设计研究 （5）密切联系生活实际，构建小学科学高效课堂的研究 小学音乐 （1）基于小学音乐高效课堂教学评价研究小学音乐高效课堂教学策略研究优化问题设计，促进小学音乐高效课堂的研究基于教学法，构建小学低学段音乐高效课堂的研究））））） “六课型” 课堂教学落实课程目标的设计与研究）完善课型结构，小学综合实践活动的研究） （4） （5）儿童生活及其变化为核心课程主题内容））初中语文课堂教学实施与反思的研究）初中语文课堂高效教学实践的研究）））） （2）高效听说课堂的教学模式研究 （3）基于老师视角下高效课堂教学操作策略研究 （4）优化教学手段，促进高效课堂的研究 （5）激发学生学习兴趣与高效课堂的研究 （6）国外教育理论在高效课堂中的应用研究 （7）国内外高效课堂研究文献综述 （8）高中英语课堂教学现状调查研究 高中美术 （1）美术鉴赏文学化解读的实践与研究（美术鉴赏模块） （2）基于具象意识下的意象绘画教学实践与研究（绘画模块） （3）创意为先在设计教学中的实践与研究（设计模块） 高中综合实践活动 （1）综合实践活动与学科整合的研究 （2）常规综合实践活动教学资源开发的研究 （3）校本综合实践活动课题开发的研究 （4）综合实践基本课型教学策略的研究 （5）推动东莞市中学综