多媒体素材的获取和处理讲授提纲(詹)资料.doc

多媒体素材的获取和处理 讲授提纲 一、多媒体素材概述 二、文字素材的获取和处理 三、图形、图像素材的获取和处理 四、声音素材的获取和处理 五、视频动画素材的获取和处理 多媒体素材的获取和处理教学目标 了解多媒体制作过程中应用到的文字、图形图像、音频、视频、动画素材的一些基础知识。 初步掌握课件制作过程中文字素材的获取方式与常用的处理方法。 初步掌握课件制作过程中图形图像素材的获取方式与常用的处理方法。 初步掌握课件制作过程中音频素材的获取及常见的处理方法。 初步掌握课件制作过程中视频动画素材的获取方式与常用的处理方法。 一、多媒体素材概述 多媒体课件制作离不开素材的准备，获取素材是课件的制作的基础。为了制作出精美的多媒体课件，取得更好的教学效果，需要用到文字、图形、图像、声音、视频、动画等多种素材。本讲我们将介绍多媒体素材的获取方法和处理技术。 多媒体素材的类型 根据媒体的不同性质，一般把媒体素材分为：文字素材、声音素材、图形图像素材、视频动画素材等四种常用类型。 1、文字素材 文字素材是多媒体教学软件中的最主要成分之一，也是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。用文本表达信息给人以充分的想象空间，在课件中它主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原理和问题以及在用户界面中显示标题、菜单等内容。 文字素材的种类 Windows 系统下的文本文件种类很多，根据文本的不同格式，我们把文本分为： 纯文本文件格式（*.txt） 写字板文件格式*.wri) Word 文件格式(*.doc) Wps 文件格式（*Wps）等 2、图形、图像素材 在多媒体课件中使用图形、图像，可以使教学更直观形象。图形、图像素材它主要包括背景底图、内容情景、数据图表等等。 在这里我们需要明白两个概念，一个是位图，也叫点阵图，另一个是矢量图。通常把点阵图称为图像，把矢量图称为图形。 （1）位图 它是由许多颜色不同、深浅不同的小像素组成的。放大位图时，会发现这些图像是由许多亮暗不同、颜色不同的色块组成。位图的文件较大，而且在将位图放大、缩小和旋转时，会产生失真。 （2）矢量图 它是由一些几何图形，例如：点、线、矩形、多边形、圆和弧线等组成的。由它生成的图形文件相对比较小，而且图形颜色的多少与文件的大小基本无关。另外，在将它放大、缩小和旋转时，不会产生失真。 图像的格式 在课件制作过程中，常见到的文件格式有：BMP、JPG、GIF、TIF、PCD、WMF等格式。 在这些格式中，BMP是一种应用比较普遍的一种位图格式，它是Windows系统下的标准位图格式，文件较大。 JPG，是一种应用较广的图像压缩格式。压缩比大，文件较小。 GIF，它是一种动态位图图像格式。将多辐图像存在一个图像文件，形成动画效果，常用于我们的网页制作。 PCD，是Photoshop专用的位图格式，它最大的特点就是保存了图像的图层。不过图像文件较大。 WMF格式，是一种矢量格式。Office剪辑库中的图形就是使用这种格式。 3、声音素材 声音本质上是一种机械振动，它通过空气传播到人耳，刺激神经后便大脑产生一种感觉。在一些专业场合，声音通常被称为声波或音频。多媒体课件中的声音按内容可分为解说、音响和配乐三种。 解说是对文字、图形、图像、动画等媒体的解释和说明，在MCAI课件中，可分为画外讲解、画中人物讲解和问答讲解等形式。 音响即效果声，必要的音响有助于揭示事物的本质，增加画面的真实感，扩大图像的表达能力。音响可分为三类：一是自然声，如风、雨、雷、电声，流水声及动物叫声等；二是机械发出的声音，如车辆声、实验仪器声等；三是人声，如哭笑声、脚步声、心脏跳动声等。 配乐可以创设情境，烘托气氛等。 声音文件格式 声音的格式比较多，不经过处理的声音文件，容量非常大，如一首四分钟的歌曲，大小约40MB ，如果把它压缩成MP3格式，就只有4MB 左右了。 WAV声音格式：直接保存声音采样数据，数据不经压缩，所以音质最好，但是占磁盘空间最大。 MIDI格式：容积小，适合在网络上传播。 MP3格式：具有体积小，声音质量高，制作和播放简单的特点，所以现在大量的电脑音乐都以MP3 格式出现。 MP4格式：由于MP3 格式音乐无法提供版权保护，MP4在文件中加进了用来保护版权的编码技术，只有特许用户可以播放。 另外还有：VQF格式、WMA格式、RA格式、CD格式、APE格式等。 二、文字素材的获取和处理 （一）文字素材的制作要求 （1）内容简介、重点突出。文字内容应尽量简明扼要，以提纲式为主。 （2）逐步引入、层层递进。对于一屏文字资料，应该随着讲课过程逐步提示，这样有利于学生学习时抓住重点。 （3）要采用合适的字型、字号和字体。文