2012届高考政治必修4第一轮复习课件第五课:把握思维的奥妙.pptVIP

2012届高考政治必修4第一轮复习课件第五课:把握思维的奥妙.ppt

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* 知识库数据 预测数据库 预测数据库 重点难点突破 1~6 7~10 11~14 能力应用测评 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 把握思维的奥妙 技能数据库 一、意识的起源 1.意识是①________长期发展的产物。意识现象既不是人的头脑主观产生的,也不是从来就有的,先有自然界,后有意识的存在。 2.意识不仅是②________长期发展的产物,更重要的还是③________的产物。因此,脱离了社会实践,不参加劳动和社会活动,人的意识就不会形成。 二、意识的生理基础 ④________是意识产生的生理基础,意识是人脑的机能,意识活动是通过⑤________对⑥________的一系列反射活动产生的。 预测数据库 重点难点突破 1~6 7~10 11~14 能力应用测评 三、意识的内容与形式 1.意识的内容来源于⑦________,它是⑧________的主观映象。 2.物质世界是先于⑨________而存在的,⑩________第一性,__11______第二性,_12_______决定_13_______。 四、人能够能动地认识世界 1.意识活动具有_14_______和_15_______;意识活动具有主动___16_____和自觉_17_______。 2.意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。 预测数据库 重点难点突破 1~6 7~10 11~14 能力应用测评 五、人能够能动地改造世界 1.意识对改造客观世界具有指导作用 人们在____18____的指导下能动地改造世界,即通过___19_____把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 2.意识对于人体生理活动具有__20______和_21_______作用 意识活动依赖于__22______过程,又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 预测数据库 重点难点突破 1~6 7~10 11~14 能力应用测评 六、尊重客观规律与发挥主观能动性 尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证的统一,它们相互依存、不可分割。 1.尊重客观规律,按客观规律办事,离不开发挥___23_____。因为只有充分发挥人的主观能动性,才能透过事物的现象揭示事物的本质和规律,同时在实践中检验和发展真理。 2.发挥主观能动性,必须以_24_______为基础。由于规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,因此要尊重客观规律。而且,人们是否按照客观规律办事,将决定着人们发挥主观能动性是否能收到积极的作用。 3.规律客观性与主观能动性的关系要求我们_25______,____26____。 预测数据库 重点难点突破 1~6 7~10 11~14 能力应用测评 七、一切从实际出发,实事求是 1.一切从实际出发,实事求是,就是指我们做事情要尊重__27______,从__28______出发,经过调查研究,找出事物__29______,以此作为我们行动的依据。 2.要做到一切从实际出发,实事求是,要求我们__30____,_____31___,以__32______的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理;要把___33_____和_34_______结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 【答案】 ①自然界 ②自然界 ③社会发展 ④人脑 ⑤人脑 ⑥外界刺激 ⑦客观存在 ⑧客观存在 ⑨人的意识 ⑩物质 11.意识 12.物质 13.意识 14.目的性 15.计划性 16.创造性 17.选择性 18.意识 19.实践 20.调节 21.控制 22.人体的生理 23.人的主观能动性 24.尊重客观规律 25.一切从实际出发 26.实事求是 27.物质运动的客观规律 28.客观存在的事物 29.本质固有的而不是臆造的规律性 30.解放思想 31.与时俱进 32.求真务实 33发挥主观能动性 34.尊重客观规律 预测数据库 重点难点突破 1~6 7~10 11~14 能力应用测评 一、意识的含义与能动作用 1.准确把握意识的含义 (1)意识不仅是自然界长期发展的产物,更重要的是社会发展的产物。离开了社会实践,即使有人脑,也是不可能产生意识的。 (2)意识是客观存在在人脑中的主观映象。因此,意识的产生需要有能被反映的客观存在,离开了客观存在也是不能产生意识的。 (3)所有的意识都是对客观存在的反映,但并不是任何意识都能正确地反映客观存在,有些意识是错误地反映了客观存在。 (4)物质

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