2012年《高考风向标》高考政治一轮复习 课件：必修3 第三部分 第二单元 第五课　文化创新 [配套课件].ppt

* 1.本课知识仍将是高考的重点，这部 分知识与生活、实际联系紧密，可运用的 材料多 2.复习本课时，除深入理解并扎 实掌握教材的基本理论知识外，还要 注意关注中外文化交流的重大活动 及事件，结合具体事例分析继承与弘 扬传统文化对于文化创新的意义和 作用，结合我国改革开放的伟大实践 理解文化创新等 文化创新的源泉和动力 (2010 年·广东卷·T37) 创新与借鉴、融合 (2010 年·江苏卷·T37) (2010 年·广东卷·T37) 坚持文化创新的正确方向 (2010 年·广东卷·T37) ◇文化创新 文化创新的源泉和动力；文 化创新的意义；创新与继承 的关系；创新与借鉴、融合； 坚持文化创新的正确方向 科学备考定位 最新高考链接 最新考纲展示 第五课 文化创新 基础知识检索 一、文化创新的源泉和作用 1.________的实质就在于文化创新。文化创新是 ____________的必然要求。 2.________是文化创新的源泉。________是文化创 新的动力 3.文化创新可以推动________的发展。推动______ ________，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新 文化发展 社会实践发展 社会实践 社会实践 社会实践 社会实 践的发展 的根本标准。 4.文化创新能够促进________的繁荣。文化创新是 一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的________。 5.________是社会实践的主体，也是文化创造的主 体。我们应自觉地投身于___________________的伟大 实践中。 二、文化创新的途径 1.立足于________，是文化创作的基本要求，也是 文化创新的根本途径。 民族文化 重要保证 人民群众 发展中国特色社会主义 社会实践 2. 在 ___________的基础上，文化创新既是一个 “________、________”，改造传统文化的过程，又是 一个“________，________”，创造新文化、发展先进 文化的过程。一方面，我们不能离开________，空谈文 化创新。另一方面，体现________，是文化创新的重要 追求。 3.在________的基础上，不同民族文化之间的_____、 _____与_____，是文化创新必然要经历的过程。实现文化 创新，需要________。文化_______是文化创新的重要基 社会实践 取其精华 去其糟粕 推陈出新 革故鼎新 传统文化 时代精神 社会实践 交流 借鉴 融合 博采众长 多样性 础。 4. 在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以 ____________为营养，充分吸收外国文化的________。 这就需要有________的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分 析的态度。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要 ________，________。 5.对于文化创新而言，这意味着要把握好________ 与________、民族文化与外来文化的关系。那种一味固 守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化 世界优秀文化 有益成果 海纳百川 以我为主 为我所用 当代文化 传统文化 的倾向，被称为“________”和“_________”；那种一 味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为 “____________和____________”。 考点 文化创新 1．文化创新的源泉和动力 (1)文化创新的必要性：①文化发展的实质就在于文 化创新。②文化创新是社会实践发展的必然要求。 守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义 (2)社会实践是文化创新的源泉。离开社会实践，文 化就会成为无源之水、无本之木，也就无法进行有价值 的文化创造。 (3)社会实践是文化创新的动力。①社会实践不断出 现新情况，提出新问题，需要文化不断创新。②社会实 践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了 更加充足的条件。 2．文化创新的意义 (1)文化创新的作用 ①创新是文化富有生机和活力的重要保证。 ②文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实 践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新 的根本标准。 ③文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践 中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族 文化才能充满活力、日益丰富。文化创新是一个民族的 文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 (2)呼唤文化创新的时代 ①在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、 传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的 必由之路。 ②人民群众从来就是社会实践的主体，也是文