2012高三政治课堂新坐标一轮复习课件第2单元整合提升(人教版必修3).pptVIP

2012高三政治课堂新坐标一轮复习课件第2单元整合提升(人教版必修3).ppt

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高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 文化生活第二单元整合提升 1.国家汉办:建立孔子学院的目的不在于文化渗透 从2004年年底开始,我国在借鉴各国推广本民族语言文化经验的基础上,采取中外合作办学方式,在海外设立汉语推广机构“孔子学院”。截至2010年7月,94个国家和地区建立了317所孔子学院和357个孔子课堂。数据显示差不多每6天世界上就会多一所孔子学院,引发了“扩张速度过快”的质疑。2010年,日本大阪产业大学事务局长重里俊行称,“孔子学院”为中国的“文化间谍机关”。对此,国家汉办副主任、孔子学院总部副总干事赵国成称,孔子学院不是中国的谍报和宣传机构,所有孔子学院的设立都是国外主动申请的。“部分外国人怀疑孔子学院是中国的谍报机构,这都不用中方反驳,国外的大学站出来澄清说孔子学院不是那样的机构。”他提到,也有人认为孔子学院是中国外派的宣传机构,甚至有的孔子学院外方工作人员也持这样的观点。他否认了“宣传机构”这一说法,“由于翻译 的原因,‘宣传’这个词在国外的语境里有‘强迫相信不存在的事实’的感觉。”“几十年来中国受到不少攻击和妖魔化,很多人戴着有色眼镜看中国。现在建立孔子学院的重要目的是让世界正确地了解中国,而不在于宣传中国的文化,把自己的价值观凌驾于别国之上,进行对外文化渗透。”根据程序,所有的孔子学院都是由国外机构主动申请建立的,“没有申请我们不做”。此外,孔子学院的章程不是自己制定的,总部理事会也不是中国的独家机构,而是一个有多名外籍人士参与的国际化机构。 【探究提升】 材料帮助我们从文化生活角度理解孔子学院的建立所体现的文化的交流和传播的知识。 2.第34届世界遗产大会 第34届世界遗产大会在巴西利亚开幕。联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在致辞中说,世界遗产是人类宝贵财富,每一处世界遗产都应该是人们相聚、发现、分享和热爱的地方,所以保护世界遗产、将他们传给子孙后代,是世遗大会最核心的价值观。在新形势下,全球现有的890处世界遗产面临气候变化、城市发展等新挑战。她呼吁各地政府合理开发世界遗产地旅游业,因为损害世界遗产意味着对“人类心灵造成伤害”。 教科文组织统计显示,迄今全球有890处世界遗产,包括689处文化遗产、176处自然遗产以及25处自然与文化双遗产。中国拥有38处世界遗产,其中文化遗产27处、自然遗产7处、自然与文化双遗产4处。本届大会将讨论4个和中国有关的项目,分别是新申报世界自然遗产的“中国丹霞”和申报世界文化遗产的登封“天地之中”历史建筑群,以及已被评为世界遗产的云南三江并流保护区和四川大熊猫栖息地相关评估项目。 【探究思考】 材料帮助我们从文化生活角度理解传统文化的作用。  (2011·长沙模拟)中国网购市场调查结果表明,2009年我国有1.3亿消费者在网上购物,成交额高达2 670亿元,比2008年增长了90.7%,网购消费者数量也增加了5 000万人。网购市场迅速发展的原因有 ①支付、物流及网络购物安全环境的改善 ②网购市场中生产者更加重视产品和服务的质量 ③网购市场弥补了实体商店对买卖双方时空限制的不足 ④消费者通过网络能及时了解商品的真实情况 A.①②  B.②③  C.①③  D.②④ 【解析】 网购市场的发展并不意味着其产品和服务的质量更好,故②错误。网络是虚拟空间,它并不能保证消费者及时了解商品的真实情况,故④错误。应选C。 【答案】 C 城市居民自来水的价格一般为3.5元/吨~4.0元/吨,而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1元/瓶(约500毫升),约折合2 000元/吨。矿泉水比自来水价格高的原因是 A.矿泉水比自来水更有营养价值 B.人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少 C.矿泉水比自来水更稀缺 D.加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动 【解析】 从所学知识角度看,此题考查商品的价值量和社会必要劳动时间的关系;从能力角度看,此题考查考生调动和运用知识的能力。“矿泉水比自来水价格高”的原因是矿泉水中包含的劳动量大于加工自来水的劳动量。由此可以看出“加工矿泉水比加工自来水需要消费更多的劳动”才是“矿泉水比自来水价格高”的原因。所以D项符合题意。 【答案】 D (1)审题。首先要全面分析题干与题肢存在的因果关系。在一个具体的因果关系中,原因和结果之间是一种引起与被引起的关系。在一事物的具体联系中,原因和结果有着严格的区别。如果混淆二者的关系,就会发生倒果为因或倒因为果的错误,或产生主观臆断的而不是客观存在的因果联系。考生在审题时,要通过解读材料信息,明确题干与题肢之间构成了什么样的因果关系,其具体内容是什么。其次,分析因果式选择题的指向性要求。考生可通过调动和运用知识,在对材料分析的基础上,根据提示语确定是要求回答原因还是回答结果。 (2)解答。①分析题干与题肢

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