康县太石小学关于创建县级示范学校自评报告解析.doc

康县太石小学关于创建县级示范学校自评报 告 根据康县教育局文件通知精神，我校组织相关人员，从师资队伍、学校管理、教育教学、条件与环境、办学效益五个方面、25项评估指标进行逐项自评自查，现将自查情况报告如下。 一、学校基本情况 康县太石小学位于康县北部西汉水畔的太石乡河口村,与陇南成县索池乡毗邻，学校创建于1952年，现有义务教育阶段教学班6个，在校学生165人，教职工18人，教师学历合格率为 100%。所辖乡镇中心幼儿园1所，教学点2所，近年来学校陆续配置图书3660册，生均达23.3册,学校教学仪器配备达小学Ⅱ类标准,各班配电教设备（电视、DVD等）一套、有多媒体教学设备一套、有儿童游乐设施一套、有20台电脑的计算机教室一间，学校占地面积1820平方米，总建筑面积2043平方米。 近3年来，学校坚持以“学校标准化、管理精细化、内涵多元化、办学特色化”为指导，以“和谐·向上”校训为精神引领，始终坚持以教育教学为中心，以安全管理为基础，以发挥学生特长、张扬学生个性、促进学生全面健康发展为目标，以活动和兴趣促教学为手段，不断探究适合农村小学的教学模式。2015年年初，在“国培计划”培训中我校被评为优秀组织单位；在全县教育系统“庆元旦”廉政文化书画展中荣获优秀组织奖，并被教育局授予校园文化建设荣誉称号；5月初，我校被定为陇南市禁毒示范学校；6月初，在“康县教育系统2015年基层党组织建设目标管理责任书”暨“康县教育系统2015年党风廉政建设目标管理责任书”考核中，我校总分排名全县第一名；6月底，太石学区党支委被评为基层党建先进组织，吴志辉校长被教育局党工委评为优秀党务工作者，毕娟丽同志被评为优秀党员，巩小霞家庭被评为最美家庭；2015年小学毕业学业水平测试中，我校以三科合格率80%名列全县第二名，其中毕业班数学名列全县第一名。语文、英语分别名列全县第二名；非毕业班中三年级英语、四年级英语、五年级数学、科学、品德均获得县级教学质量奖。 二、自评工作情况 （一）教师队伍管理 以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻“十八大”、“十一届二中、十一届三中”全会以及习近平总书记系列讲话精神，深入领会党和国家的教育方针。认真贯彻国家教育法律法规，坚持把教育作为基础设施建设的重点领域，依法规范学校各项工作，明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺，并且制定了切实可行的学校中长期发展计划，同时全面贯彻落实“以学区为主”教育管理体制，高度重视校长、教师培训工作，合理配置教师资源，每年召开会议，认真传达全县校长教育工作会议，严格按照教育局目标责任书的要求进行学校管理，学校坚持“育人为本、德育为先、勤俭办学、高效服务”为主线，坚持德育为首、教学为中心的原则，进一步完善学生教育、教师发展、质量管理的办学体系，全力营造“以人为本，人尽其材，德才兼备，均衡发展”的办学环境，努力传递学校管理正能量，学校坚持德育为首，五育并举的育人方针，努力营造宽松和谐的育人环境，为办太石人民满意、政府放心、群众认可的示范性学校而奋勇向前。 （二）学校管理、改革与发展 1.领导班子分工明确，团结、勤政、廉洁，工作深入，富有开拓精神，群众威信高，作风民主，重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案，并认真实施；按要求扎实推进绩效工资改革；实行中层干部竞聘上岗；岗位职责明确，层层签定了目标责任书；实行教师全员聘任制，并实行竞争上岗，严格教师管理，严明工作纪律，认真执行教职工管理规定，学校规章制度健全，落实到位。 2.扎实开展师德宣誓、严格遵守“六条禁令”师德承诺，建立健全教职工师德个人档案，定期召开党的群众路线教育实践活动工作会议。扎实开展行风建设。把反邪教警示教育作为师德教育一项重点内容，教师无违规违纪现象。教师热爱学生，对待每一个学生平等公正，廉洁从教，不接受学生、家长的礼品和宴请，不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品，不委托学生家长办私事。师德考核严格按照《太石学区师德师风考核实施方案》进行考核。 3.学校积极开展校本研究，建立教师个人发展档案。学校开展丰富多彩的教师技能大赛活动，坚决推行学规范字、说普通话活动，师生在校园内说普通话、写规范字。校长持证上岗并积极参加提高培训和高级研修，副校长积极参加县级培训，班主任已取得岗位培训合格证书，积极创造条件加强教师外出培训学习工作，并取得良好的效果。 4.建立学校、教师、学生、家长共同参与的教师评价机制，确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准，不单纯以教学成绩评价教师，正确运用评价结果，把教师的积极性引导到实施素质教育上来。 5.校长、副校长、骨干教师深入教学一线，积极听课，定期做业务讲座，学校开齐开全课程