管理信息系统课程设计指导书精要.docVIP

管理信息系统课程设计 指 导 书 目 录 1.课程设计的目的 1 2.课程设计的主要内容与要求 1 3.课程设计时间 2 4.课程设计进度安排 2 5.课程设计报告撰写要求 3 6.示例 4 7.课程设计参考题目 20 （一）学院人事及教学科研业绩管理系统 20 （二）工业工程实验中心经费管理系统 21 （三）人事管理系统 22 （四）汽车培训部管理系统 22 （五）库存管理系统 23 （六）超市进销存管理系统 23 （七）图书资料管理系统 25 （八）企业设备管理系统 25 （九）固定资产管理系统 27 （十）酒店管理信息系统 27 （十一）高校教务管理系统 29 （十二）企业营销管理系统 31 （十三）其它管理子系统 33 1.课程设计的目的 本课程设计是在《管理信息系统》课程理论教学之后的实践教学，其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解，进一步掌握利用结构化方法对管理信息系统进行分析与设计的基本原则、方法和步骤，培养学生解决实际问题、开发管理信息系统的实践能力。同时课程设计充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。通过课程设计使学生认识管理信息系统开发的基本过程，能够运用系统分析和设计方法进行管理信息系统的开发。 2.课程设计的主要内容与要求 （一）课程设计方案 该课程设计以小组展开，课题小组由2-3人组成。课题小组在课程设计任务书下达后确定课程设计题目，经过老师审核批准后，课程设计正式开始。每个小组不仅要完成系统分析和系统设计，最好要编程实现一个完整的信息系统。小组成员既要有明确的分工，又要在课程设计小组长的统一协调管理下，发扬团队精神，出色完成课程设计任务。 （二）课程设计要求 内容要求： 文字在4000字以上； 能够阐明现行系统的业务情况，并能够进行业务流程分析，在些基础上，进行业务流程再造。 能够利用数据流图进行，进行信息结构的分析与设计，建立ER图和相应的数据字典。 组织要求： 按时完成作业。 能够充分应用Word、Execel、powerPoint等工具制作和表达系统方案。 能够积极参与小组合作，认真完成自己所担负的任务，并向其他组员阐明自己的设计思想，互相讨论。 进行合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计活动。 课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，最后要求提交详细的课程设计报告。 文档要求： 字迹清楚，图表美观，文理通顺。 上交内容 每组提交一份完整的项目设计报告，报告内容可以包含本组成员的工作成果，但在报告中注明，否则视为抄袭。 课程设计报告撰写要求 需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课程设计日期、地点 3.课程设计时间 课程设计时间为两周（10天）。 4.课程设计进度安排 课程设计准备和审题 管理信息系统课程教学时安排 设计讲解及准备 1天 查找相关资料与系统调查 1天 系统规划 2天 系统分析 3天 系统设计 2天 上机验收，课程设计答辩 1天 5.课程设计报告撰写要求 课程设计报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000字，需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课程设计日期、地点，其正文至少包括如下几个方面的内容： （1）可行性分析 （2）系统分析部分 （3）系统设计部分 （4）系统实施部分 （5）附录或参考资料 具体内容如下： 前置部分 （1）封面：使用系办统一格式； （2）目录：由报告的章、节、附录等的序号、名称和页码组成，采用缩进格式。 第一章 业务管理信息系统的系统规划 项目开发背景… 项目开发目的… 可行性分析 本章节可包含如下内容：项目目标、项目范围、限定条件、所需可交付的工作任务、所采用的工具和技术清单、完成每一项任务所需工作量的估计、已意识到风险的应变计划、解决已意识到风险的应变计划、项目分工、对功能的规定 第二章 企业内部业务管理信息系统的系统分析 第一节 组织结构与功能分析… 第三节 业务功能一览表 业务流程图 数据流程图 数据字典 系统数据库建模----E-R模型 运行环境规定：设备，支持软件 系统设计 代码设计 功能结构图设计 系统无力配置方案