C语言程序设计上机实验指导与习题第四版.docVIP

加载到下一页 C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案（第四版） （学生改编） 实验 1 C语言程序初步 一、实验目的 （1）了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。 （2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 （3）通过运行简单的C程序，初步了解C程序的特点。 （4）在教师的指导下，学会使用在线评判系统。 二、实验内容 1. 运行第一个C程序 [题目：The first C Program] 将下列程序输入visual c++ ，编译、连接和运行该程序。 #includestdio.h main() { printf(The first C Program\n); } [具体操作步骤] （1）在编辑窗口中输入程序。 （2）保存程序，取名为 a1.c。 （3）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。 (4)按照第三章介绍的方法，将代码提交到在线评判系统，系统返回“通过”，则该题完成。 2. 在在线评判系统中提交实现了计算a+b功能的程序 [题目1001：计算a+b] 由键盘输入两个整数，计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下， #include stdio.h main() { int a, b; scanf(%d%d, a, b); printf(%d, a + b); } （1）在程序编辑窗口中输入程序。 （2）保存程序，取名为 a2.c。 （3）按照前二章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。 （4）在程序运行过程中，输入 15 30↙ (↙表示输入回车符) （5）如果看到如下输出结果，则表明15+30 的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查并更正程序。 45 （6）按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。 （7）显示题目列表，点击题号为1001，题名为“计算a+b”的题目。 （8）查看完题目要求后，点击页面下端的“sumbit” ，参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。 （9）查看评判结果，如果得到“accepted”则该题通过，否则返回第一步检查程序是否正确。 3 实验 2 基本数据类型、运算和表达式 一、实验目的 （1）掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。 （2）掌握不同的类型数据之间赋值的规律。 （3）学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和自减（--）运 算符的使用。 （4）进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 二、实验内容 1. 变量的定义 [题目 1117：变量定义，按要求完成程序] 下面给出一个可以运行的程序，但是缺少部分语句，请按右边的提示补充完整缺少的语句。 #include stdio.h main() { int a, b; /*定义整型变量 a和 b*/ int i, j; /*定义实型变量i和 j*/ a=5; b=6; i=3.14; j=i*a*b; printf(a=%d,b=%d,i=%f,j=%f\n, a, b, i, j); } [具体操作步骤] （1）将代码补充完整； （2）在codeblocks或 VC++上运行通过； （3）在在线评判系统上提交； [题目6568：在显示屏上显示指定字符] 要求编写一个程序，在显示屏上显示如下内容（全为半角字符，且不包括空格）： C:\ABC.TXT [提示]注意转义字符在程序中的使用。 参考程序： #include stdio.h int main() { printf(C:\\ABC.TXT); } 2. 赋值表达式与赋值语句 [题目 1118：赋值表达式与赋值语句，写出程序运行结果] 阅读下面程序，写出运行结果： #include stdio.h int main() { float a; int b, c; char d, e; a=3.5; b=a; c=330; d=c; e=\141; printf(%f,%d,%d,%c,%c, a,b,c,d,e); } 运行结果为： 3.500000,3,330,J,a [提示]赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。 3. 基本运算 [题目 1119：基本运算