教科版物理九年《电压：电流产生的原因》ppt课件1.pptVIP

1.串联电路电压的规律 （1）提出问题 串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？ （2）猜想与假设 （仿照水压） U （3）设计实验——电路图 测量BC两点间电压的电路图 测量AB两点间电压的电路图 测量AC两点间电压的电路图 A B A C C B 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 2、设计电路图并连接实物图，使两个小灯泡连接成串联电路。 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡EL1两端的电压U1 L1 L2 U1 V L2 L1 S 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2 L1 L2 U2 V L2 L1 S 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L1和L2两端的总电压U L1 L2 U L2 L1 V S 二、探究串联电路中的电压 进行实验数据记录： 分析与论证： 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 观测对象 灯泡L1两端的电压U1/v 灯泡L2两端的电压U2/v L1和L2串联后的总电压U/v 测量结果 第一次 第二次 应用：如下图所示，电压表示数为9V,灯L1两端电压为3V则电源总电压为_____。 C A、6V B、9V C、12V D、3V 2.并联电路电压的规律 （1）提出问题 并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系？ （2）猜想或假设（仿照水压） （3）设计实验——电路图 测量L1两端的电压 测量L2两端的电压 总电压 用电压表测量并联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡EL1两端的电压U1 L1 L2 U1 用电压表测量并联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡EL2两端的电压U2。 L1 L2 U2 用电压表测量并联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量干路两端的电压U L1 L2 U 三、探究并联电路中的电压 进行实验及数据记录： 分析与论证： 并联电路中，各支路两端的电压相等 U1=U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 观测对象 灯泡L1两端的电压U1/v 灯泡L2两端的电压U2/v L1和L2并联后的总电压U/v 测量结果 第一次 第二次 用电压表测量并联电路的电压 [总结] 练习1、教室里6盏日光灯并联，3个风扇并联，则每盏灯两端的电压为____，每个风扇两端的电压为_____。 220V 220V 练习2、教室里有2盏电灯，一盏灯比另一盏灯亮，二者电压关系是（　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　A、相同　　　　B、亮的大　　 C、暗的大　　　D、无法判断　 A 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和U1+U2=U； 并联电路中，各支路两端的电压等于总电压 U1=U2=U。 * （1）将小灯泡和开关用导线连接起来，闭合开关，观察小灯泡是否发光？ （2）将小灯泡、二节干电池和开关用导线连接起来，闭合开关，观察小灯泡是否发光？ 猜想：电路中的电流是怎样产生的呢？ 抽水机 水压 使水 定向流动形成水流 提供 电 源 电压 使电荷定向移动形成电流 提供 1、电源是提供电压的装置， 电压是使电路中形成电流的原因。 2、单位是：伏特 简称伏（V） 常用单位千伏（kV），毫伏（mV）,微伏（μV) 一、电压:推动电荷定向流动的作用，叫电压 符号：U 1 kV = 103 V 1 V= 103 mV 1 mV = 103μV 1 V = 10-3 kV 1 mV= 10-3 V 1 μV = 10-6V 220V=（ ）kV? 4.5V=（ ）mV 4.5×103 0.22 下列有关电压单位的换算正确的是（　） A．3.8V=3.8V×1000=3800mV B．3.8V=3.8V× kV=3.8×10－3kV C．3.8V=3.8× kV=3.8×10－3kV D．3.8V=3.8V×106μV=3.8×106μV C 身边的电压值 照明电路：220V 蓄电池组串联：12V 干电池： 1.5V 身边的电压值 产生闪电时的电压：104～109V 大型发电机：1.5×104V 几种常见的电压值： 一节干电池：1.5V 数码设备电池：4-9V