2015-2016学年高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成同课异构课件2 岳麓版必修1.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.08千字
  • 约 39页
  • 2016-03-31 发布于湖北
  • 举报

2015-2016学年高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成同课异构课件2 岳麓版必修1.ppt

* 第24课 两极对峙格局的形成 工作人员将北约的标志安放在捷克首都布拉格议会大楼内 导 言 “二战”结束了,人类是否迎来了真正的 和平?昔日的盟友关系能否维持长久?什么 是“冷战” 、“热战”? “杜鲁门主义”、“马歇 尔计划”是怎样提出的?“北约”、“华约”又是 怎么回事?下面我们将对此展开探究。也许 我们由此可以感悟到在战争与和平、生命与 死亡的一线之隔中,人类的命运应该如何把 握。 一、“冷战”的兴起 1、“冷战”兴起的背景 美国总统哈瑞·杜鲁门 “美国今天是一 个强大的国家,没 有任何一个国家比 它强大。……这意 味着,我们拥有这 样的力量,就得挑 起领导的担子并承 担责任。” ——杜鲁门 “二战”后,美国拥 有世界上最强大的经济 与军事力量。军事上, 美国不但垄断了原子弹, 还拥有1200多万军队,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档