【化学】2010年高考化学 第五部分 化学反应原理 第21讲 化学平衡.docVIP

第21讲 化学平衡 考点1化学平衡的理解及平衡的判定 1. 定义：是指在一定条件下的 里，正反应和逆反应的 相等，反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度可以 的状态。 2. 化学平衡的特征： （1）化学平衡研究的对象是可逆反应；(逆) （2）达到平衡时正反应速率等于逆反应速率；(等) （3）达到平衡时反应混合物中各组分的浓度 ；(定) （4）由于化学平衡状态时反应仍在进行，故其是一种 ; (动) （5）条件改变平衡会发生移动.(变) 3.化学平衡状态的判定 例 举 反 应 m A(g) + n B(g) p C(g) + q D(g) 混合物体系中各成分的含量 各物质的 物质的量或各物质的质量分数一定 平衡 各物质的质量或物质的质量分数一定 平衡 各气体的体积或体积分数一定 平衡 总体积、总压强、总物质的量一定 不一定平衡 正、逆反应速率相等 在单位时间内消耗了m mol A，同时也生成了m mol A，即v(正)=v(逆) 平衡 在单位时间内消耗了n mol B，同时也消耗了p mol C，即v(正)=v(逆) 平衡 v(A)： v(B)： v(C)： v(D)=m：n：p：q，v(正)不一定等于v(逆) 不一定平衡 在单位时间内生成了n mol B，同时也消耗了p mol C，因均指v(逆) 不一定平衡 压强 m + n ≠ p + q 时，总压强一定（其他条件一定） 平衡 m + n = p + q 时，总压强一定（其他条件一定） 不一定平衡 混合气体的平均相对分子质量M r M r一定时，且m + n ≠ p + q时（非气体的不算） 平衡 M r一定时，且m + n = p + q时（非气体的不算） 不一定平衡 温度 任何化学反应都伴有能量的变化，当体系温度一定时（其他不变） 平衡 气体的密度 密度一定 不一定平衡 颜色 反应体系内有色物质的颜色稳定不变 平衡 注意:“同边异，异边同”原理(平衡的判断方法之一) 同一边的物质（都是反应物或者都是生成物）一个“消耗”一定量，同时另一个“生成”一定量才可以说明是达到了平衡；而两个不同一边的物质（一个是反应物而另一个是生成物）都“同时消耗”一定量或者“同时生成”一定量也可以表示达到了平衡。 [例1]对可逆反应A2(g)＋B2(g) 2AB(g) 在一定条件下，达到平衡状态的标志是（ ） A、平衡时容器内各物质的物质的量比为1∶1∶2 B、平衡时容器内的总压强不随时间而变化 C、单位时间内生成2n mol AB的同时，生成n mol的B2 D、单位时间内，生成n mol A2的同时，生成n mol的B2 [解析] 平衡时容器内各物质的物质的量之比是没有规律的,只是各物质的物质的量浓度保持不变是一般规律，A错；对于反应前后气体不变的反应，容器内的总压强不随时间的变化而改变，无论是否平衡！B不能选择；对于C，D 类型需要了解六个字的“同边异，异边同”原理，对于D，如果反应向左进行，单位时间内，本来就是生成n mol A2的同时，一定生成了n mol的B2；对于C，表示反应向左进行的同时也在向右进行，而且程度相同！所以是正确的。 【答案】C [方法技巧]“同边异，异边同”原理是一个很实用的原理，在学习中要灵活利用！ 考点2化学平衡的影响因素及勒沙特列原理 1.影响化学平衡的条件 主要有 和间接条件等。 要注意的是：使用催化剂可以改变反应速率但是不能使化学平衡移动。因为催化剂能同等程度的改变正、逆反应的反应速率，始终有v（正）=v（逆），故不会影响化学平衡移动，但可以大大提高反应速率，缩短达到平衡的时间，从而提高生成物的产率。 2.勒沙特列原理 如果改变平衡的一个条件（如浓度、温度、压强等），平衡就会向 的方向移动。 [例2] （08天津卷）对平衡CO2（g）CO2（aq）；△H= -19.75kJ/mol，为增大二氧化碳气体在水中的溶解度，应采用的方法是（ ） A．升温增压 B．降温减压 C．升温减压 D．降温增压 [解析] 增大二氧化碳气体在水中的溶解度,即使平衡向正向移动，而正向为一气体体积减少同时放热，因此可以降低温度，同时还可增大压强。 【答案】D。 特别提醒：改变固体或纯液体的量．化学平衡不移动；恒温、恒容时，通入稀有气体，化学平衡不移动；恒温、恒压时，通入稀有气体，化学平衡向着气体分子数增大的方向移动；加入一种反应物后另一种反应物的转化率会增大，其本身的转化率反而减小；对于等体积反应，改变体系压强对化学平衡无影响。 考点3化学平衡图象 解