2016年高考艺体生文化课百日冲刺·数学：专题2 函数的概念及其基本性质.docVIP

专题2 　函数的概念及其基本性质 【命题趋势探秘】 命题[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] 规律 考查内容 定义域[来源:学+科+网] 分段函数[来源:学*科*网] 单调性 奇偶性、周期性 考查度 ☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆ 考查题型 选择题 选择题 选择题 解答题 选择题 选择题 解答题 选择题 所占分值 5 5或12 5 5或12 5 命题 趋势 【高频考点】 【知识】 函数的定义：一般地，设A，B是两个数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合A中的一个数x，在集合B中都有确定的数f（x）与之对应；那么就称：f：A→B为从集合A到集合B的一个函数．记作y＝f（x），xA． 函数的定义域、值域 在函数y＝f（x），xA中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的；与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合叫做函数的． 函数的三要素是：、值域和对应关系． 表示函数的常用方法有：解析法、列表法和图象法． 分段函数 若函数在其定义域的不同子集上，因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示，这种函数称为分段函数．分段函数的定义域等于各段函数的定义域的，其值域等于各段函数的值域的，分段函数虽由几个部分组成，但它表示的是一个函数． 【核心考点讲练】 1．函数的定义域是函数的灵魂，它决定了函数的值域，并且它是研究函数性质的基础．因此，我们一定要树立函数定义域优先意识．常见函数定义域的求法（1）分式函数中分母不等于零．（2）偶次根式函数被开方式大于或等于0． （3）一次函数、二次函数的定义域为R． 2．在求分段函数的值f（x0）时，首先要判断x0属于定义域的哪个子集，然后再代入相应的关系式；分段函数的值域应是其定义域内不同子集上各关系式的取值范围的并集． （1）函数的定义域是（ ） (A) (B) (C) (D) 【答案】D 【解析】由解得或，故选D. 【考点定位】函数的定义域与二次不等式. 本题属于基础题，注意不等式只能是大于零不能等于零. （2） 的值域为（ ）. A． B． C． D． 【答案】C【命题立意】 【解析】，所以，则函数的值域为，故选C． 【技巧点拔】（1）求函数的定义域，其实质就是以函数解析式有意义为准则，列出不等式或不等式组，然后求出它们的解集即可． （2）求函数的值域：当所给函数是分式的形式，且分子、分母是同次的，可考虑用分离常数法；若与二次函数有关，可用配方法；当函数的图象易画出时，可以借助于图象求解． 　 （201·高考陕西，文4），则（ ） A． B． C． D． 【答案】 【命题立意】1.本题考查分段函数和复合函数求值，此题需要先求的值，继而去求的值；2.若求函数的值，需要先求的值，再去求的值；若是解方程的根，则需先令，即，再解方程求出的值，最后在解方程；3.本题属于基础题，注意运算的准确性. 【解析】因为，所以，故答案选 【技巧点拔】（1）求分段函数的函数值，要先确定要求值的自变量属于哪一段区间，然后代入该段的解析式求值，当出现f（f（a））的形式时，应从内到外依次求值． （2）当给出函数值求自变量的值时，先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上，然后求出相应自变量的值，切记要代入检验，看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围． 【知识】 （1）单调函数的定义 增函数 减函数 定义 在函数f（x）的定义域内的一个区间D上，如果对于任意两数x1，x2∈D 当x1x2时，都有，那么就称函数f（x）在区间上是增加的 当x1x2时，都有，那么就称函数f（x）在区间D上是减少的 图像描述 自左向右看图像是上升的 自左向右看图像是下降的 （2）单调区间的定义 如果函数y＝f（x）在区间D上是增函数或减函数，那么就称D为单调区间． 的定义域内任意一个，都有⑤ ，那么就称函数为偶函数．偶函数图象关于⑥ 对称． （4）一般地，如果对于函数的定义域内任意一个，都有，那么就称函数 为⑦ ．奇函数图象关于⑧ 对称． （如果存在一个非零常数T，使得对于函数定义域内的任意x，都有f（x＋T）＝________，则称f（x）为函数，其中T称作f（x）的周期．若T存在一个最小的正数，则称它为f（x）的________________． ②上升 ③ ④下降 ⑤ ⑥轴 ⑦奇函数 ⑧原点 ⑨ ⑩最小正周期 【核心】 （1）设那么上是增函数； 上是减函数． （2）设函数在某个区间内可导，若，则为增函数；若，则 为减函数． 2、正确理解奇