【推荐】【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第七章 第4节 温度和温标课时作业 新人教版选修3-3.docVIP

第4节　温度和温标 1．由大量分子组成的____________叫热力学系统，描述热力学系统的状态参量有________、________、________等．无外界影响下，________________________时，系统处于平衡态． 2．当两个相互接触的热力学系统的参量____________时，这两个系统就达到____________；当两个系统在接触时，若它们的________________________，则这两个系统处于热平衡；如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定______________；一切互为热平衡的系统都具有相同的________． 3．热力学温标表示的温度叫做________________．它是国际单位制中七个基本物理量之一，用符号____表示，单位是__________，简称开，符号为K.摄氏温度t与热力学温度T的关系是：T＝t＋________ K. 4．甲、乙两物体接触时，甲向乙传递热量的原因是(　　) A．甲的质量比乙大 B．甲的比热容比乙大 C．甲的热量比乙大 D．甲的温度比乙高 5．下列说法正确的是(　　) A．两个系统处于热平衡时，它们一定具有相同的热量 B．如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡，那么这两个系统也必定处于热平衡 C．温度是决定两个系统是否达到热平衡状态的唯一物理量 D．热平衡定律是温度计能够用来测量温度的基本原理 6．某同学取出一支示数为39.6的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自已的体温，若他的实际体温是36.6，则测出来的体温是(　　) A．36.6 B．39.6 C．3 D．76.2 【概念规律练】 知识点一　平衡态 1．描述系统的各状态参量中温度不断发生变化，就说系统处于非平衡态，对吗？ 2．下列状态中处于热平衡态的是(　　) A．将一金属块放在沸水中加热足够长的时间 B．冰水混合物处于0环境中 C．突然被压缩的气体 D．开空调2分钟内教室内的气体 知识点二　热平衡 3．有关热平衡的说法正确的是(　　) A．如果两个系统在某时刻处于热平衡状态，则这两个系统永远处于热平衡状态 B．热平衡定律只能研究三个系统的问题 C．如果两个系统彼此接触而不发生状态参量的变化，这两个系统又不受外界影响，那么这两个系统一定处于热平衡状态 D．两个处于热平衡状态的系统，温度可以有微小差别 4．关于热平衡，下列说法中正确的是(　　) A．系统甲与系统乙达到热平衡就是它们的温度达到相同的数值 B．标准状况下冰水混合物与0的水未达到热平衡 C．量体温时温度计需和身体接触十分钟左右是为了让温度计跟身体达到热平衡 D．冷热程度相同的两系统处于热平衡状态 知识点三　热力学温标与摄氏温标 5．关于热力学温标的正确说法是(　　) A．热力学温标是一种更为科学的温标 B．热力学温标的零度为－273.15，叫绝对零度 C．气体温度趋近于绝对零度时其体积为零 D．在绝对零度附近气体已液化，所以它的压强不会为零 6．关于热力学温度，下列说法中正确的是(　　) A．－33＝240 K B．温度变化1，也就是温度变化1 K C．摄氏温度与热力学温度都可能取负值 D．温度由t升至2t，对应的热力学温度升高了273 K＋t 【方法技巧练】 热力学温标与摄氏温标关系的判定方法 7．关于热力学温度和摄氏温度，以下说法不正确的是(　　) A．热力学温度的单位“K”是国际单位制中的基本单位 B．温度升高了1就是升高了273.15 K C．1就是273.15 K D．0的摄氏温度可用热力学温度粗略地表示为273 K 8．关于热力学温标和摄氏温标，下列说法正确的是(　　) A．热力学温标中的每1 K与摄氏温标中每1大小相等 B．热力学温度升高1 K大于摄氏温度升高1 C．热力学温度升高1 K等于摄氏温度升高1 D．某物体摄氏温度为10，即热力学温度为10 K 1．关于温度的物理意义，下列说法中正确的是(　　) A．温度是物体冷热程度的客观反映 B．人如果感觉到某个物体很冷，就说明这个物体的温度很低 C．热量会自发地从含热量多的物体传向含热量少的物体 D．热量会自发地从温度较高的物体传向温度较低的物体 2．严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动．为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室温度计，用下列四种方法测水温，正确的做法是(　　) A．用线将温度计拴牢从洞中放入水中，待较长时间后从水中提出，读出示数 B．取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水中，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水的温度 C．取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提