新人教版九年级物理第三节电阻的测量.pptVIP

某段导体两端电压为3V,通过它的电流为0.3A,则此导体的电阻为多大？ 若两端电压为2V，此导体的电阻为多少？ 由欧姆定律 变形得 在“伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻 R0，开关和几根导线，你能测出未知电阻Rx的值吗?  要求 : ①画出电路图， ②说出测量步骤 ③ 写出Rx的最后表达式。 方法的拓展 安滑法测电阻 原理： 表达式： 电路图： RX A Rp 例题讲解： 例1、现有下列器材，电流表（0－0.6A 0－3A）、电压表（0－3V 0-15V）、滑动 变阻器（0－10欧 2A）、4V电源、待测电 阻的小灯泡（正常发光的电压为2.5V，电阻为6欧左右）、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻，测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。 （1）试画出电路图； （2）电流表的量程应为 电压表的量为 ； （3）下列步骤的合理排列顺序为 。 A 闭合开关 B 将测出的数据填入表格中 C 计算被测小灯泡的电阻 D 读出两表的示数 E 断开开关 F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置 G 根据电路图连接电路 H 调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V 0—0.6A 0—3V E F G AH D B E C 例2：某电阻允许通过的最大电流是2A,把它接在36V的电路中时，通过的电流是0.5A,问它能否可接在220V的电路中使用？ 解: = = R = U1 I1 36V 0.5A 72 ? = = I2= U2 72 ? R 220V 3.4A 因为： I22A 所以这电阻不能接在220V的电路中使用。 答:略。 欧姆定律的应用 练习：如图3所示，电源电压保持不变，开关闭合后，若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为( ) A.电压表示数变大、电流表示数变小 B.电压表示数变大、电流表示数变大 C.电压表示数变小、电流表示数变大 D.电压表示数变小、电流表示数变小 变化电路的分析 D 图3 练习：如图4所示电路中，电源电压为6V，开关S闭合后，灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压 为6V，这说明:（ ） A、灯L和电阻R均完好 B、灯L完好而电阻R断了 C、灯L断路而电阻R完好 D、灯L和电阻R都断路 L R B 电路故障分析 S 图4 练习：如图5所示，电源电压保持不变，R1=30 ? ，电流表A1的示数为0.4A，A2的示0.8A，求电源电压和R2的 阻值各为多少？电路的总电流为多少？ 解: I总=I1+I2= 0.4A+ 0.8A=1.2A 答:略． 图5 并联电路的计算 6、电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20Ω ,当S1、S2都断开，电流表示数是0.3A，求： 1）电源电压 2）S1、S2都闭合时，电流表示数是多少？ A R1 R2 R3 S1 S2 　　　　　　 R= U I 用电压表、电流表间接测电阻 电源、电压表、电流表、 滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。 1、实验目的 2、实验原理 3、实验器材 一、伏安法测电阻 4、实验设计 核心电路： 添加必要元件： 完善电路： V Rx A ① 变阻器滑片放阻值最大 ② 目光检查有无短路 ③ 试触检查是否工作正常 ① 开关和变阻器靠近右手 ② 电流和电压表尽量靠近 ③ 摆放合理，不出交叉线 ① 断开开关，电源正到负 ② 先连接串联，再连并联 ③ 注意电表的正负接线柱 5、实验过程 电路连接： ＋ － S P Rx 摆 连 检 实验过程 电路连接： 摆 连 调 检 ＋ － S P Rx 故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。 判断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大； ②电源电压可能过低。 故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。 判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反 实验过程 电路连接： 摆 连 调 检 ＋ － S P Rx 故障3：电流表指针超过最大值。