通过激素的调节ty精要.pptVIP

各常见激素的化学成分： 蛋白类激素：生长激素、胰岛素、催乳素； 马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L (80~120mg/dL)，全身的血量大约为5L。 （1）寒冷刺激会首先作用于什么系统？ 模型构建：建立血糖调节的模型 模型构建：建立血糖调节的模型 胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布着神经和血管．下面是关于胰腺分泌胰液如何调节的问题进行的探究实验：取若干只发育状况一致的小鼠，随机分为A、B、C、D四组，每组二只．其中A、B、C三组小鼠饥饿二天． 实验一：用电刺激A组小鼠支配胰腺的神经，引起胰腺分泌胰液．不用电刺激，A组小鼠不分泌胰液． 实验二：切断B、C二组小鼠支配胰腺的神经，在B组小鼠的小肠上端注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸，B组小鼠分泌胰液．直接向C组小鼠的静脉中注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸，C组小鼠不分泌胰液． 实验三：剪取D组小鼠的小肠，刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，将浸出液中和过滤后注入C组小鼠的静脉中，C组小鼠分泌胰液． 请根据上述实验回答： （1）实验一可得出的结论是______． （2）实验二中切断神经的目的是______． （3）通过实验二、三可得出的结论是______． （1）通过实验一可知，电刺激会引起胰腺分泌胰液，得出的结论是胰腺分泌胰液受神经调节的控制． （2）通过实验二可知，切断B、C二组小鼠支配胰腺的神经，可以排除B、C二组小鼠自行分泌胰液干扰试验，在探究胰腺分泌胰液是否受体液调节时，排除神经调节的干扰． （3）通过实验二、三可知，稀盐酸和小肠粘膜组织细胞共同作用，会使小鼠分泌胰液． 得出的结论是胃内的盐酸会刺激小肠粘膜产生某种分泌物，这种分泌物通过血液循环运至胰腺，促进胰腺分泌胰液． 故答案为：（1）胰岛分泌胰液受神经调节的控制； （2）排除神经对胰腺分泌的调节； （3）胃内的盐酸会刺激小肠粘膜产生某种分泌物，这种分泌物通过血液循环运至胰腺，促进胰腺分泌胰液． 下丘脑某一区域 血 糖 升 高 胰高血糖素分泌增多 胰岛 B细胞 胰岛素 分泌增多 胰岛 A细胞 血 糖 降 低 + + + + + + 肾上腺髓质 + 肾上腺素分泌增多 + + 拮抗作用 协同作用 下丘脑另一区域 思考与讨论 （2）接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素？ （3）甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去？体内激素增多时身体如何进行调节？ 三、激素调节的实例 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素(TRH) 促甲状腺激素(TSH) 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 细胞代谢，抵御寒冷 促进 在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌。 通过反馈调节，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素(TRH) 促甲状腺激素(TSH) 甲状腺激素 分级调节 - - 反馈调节 下丘脑 垂 体 甲状腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 促进 促进 促进 促进 过度增生 思考: 在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。请解释原因。 缺碘 减少 增加 减少 减少 增加 增加 增加 增加 增加 激素分泌的调节： 三级调节模型 下丘脑 垂 体 腺 体 促× ×激素释放激素 下丘脑 大脑皮层 影响 分泌 促××激素 分泌 相关激素 分泌 垂体 作用 （+） 抑制 抑制 相关腺体 作用 （+） （-） （-） 调节和管理其他内分泌腺。 下丘脑是机体调节内分泌活动的 。 枢纽 垂体 小结： 激素分泌的分级调节和反馈调节：一般过程 1、冬天，人体的甲状腺激素的含量比夏天是多是少呢？青蛙呢？ 思考： 2、若某孕妇长期缺碘，会产生哪些影响？ 人：多，因为人是恒温动物，在冬天需要更多的能量来维持体温,而甲状腺激素通过促进新陈代谢，增加能量来维持体温。 青蛙：少，因为蛙是变温动物，冬天体温下降，新陈代谢下降，甲状腺激素分泌减少。 孕妇：地方性甲状腺肿 孩子：呆小症 五、其他化学物质的调节作用 思考：给严重缺氧的病人输氧时，能否输入纯氧？ 血中CO2