2011届高三历史（新人教版）二轮专题复习ppt课件：西方人文精神的发展和近代世界的科技、文化.pptVIP

专题 8 │ 重点要点探究 ?　探究点四　近代主要文学美术流派作品及特色 1．浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别 (1)在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。 (2)在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。 专题 8 │ 重点要点探究 2．近代美术发展 世界近代美术的发展也是伴随资本主义发展而发展的，从美术流派的角度分，世界近代美术出现了新古典主义美术、浪漫主义美术、现实主义美术、印象画派等流派。 (1)新古典主义特点：主张绘画要选择严峻的重大题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整和谐。代表作品：法国大卫《马拉之死》等。 (2)浪漫主义特点：注重感情表现和画面整体的完整、统一；强调色彩的作用；代表作品：法国德拉克洛瓦《自由引导人民》等。 专题 8 │ 重点要点探究 (3)现实主义特点：注重表现社会现实；代表作品：法国米勒《拾穗者》；俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》等。 (4)印象画派特点：利用光和色来描绘外部世界；主张抒发个性，粗犷、夸张、色彩明快；代表作品：法：莫奈《日出·印象》；荷：梵高《向日葵》等。 专题 8 │ 重点要点探究 例4[2009·天津文综] 俄国作家列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》，生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文学流派是 (　　) A．古典主义 B．现实主义 C．浪漫主义 D．现代主义 专题 8 │ 重点要点探究 B　【解析】　迁移所学知识可知，列夫·托尔斯泰是俄国杰出的现实主义作家，《安娜·卡列尼娜》形象地描述了俄国贵族的生活，应属于现实主义作品。 专题 8 │ 重点要点探究 [名师点津]　近代文学艺术流派作品及艺术特点是高考命题的重点。虽然在2010年中没有考查，但是在2009年天津卷第7题、安徽卷第22题、江苏卷第16题、2008年海南卷第18题等都是对近代文学艺术流派及作品的考查。预计明年高考浪漫主义绘画、现实主义绘画、印象画派的作品及艺术创作特点将是命题的重点。 专题 8 │ 专题热点链接 【热点综述】 专题热点链接 文化基于历史传承，文明基于科学进步。文化传承、文明进步与科技创新是推动社会进步的重要动力。本专题容易结合社会现实中的以人为本、科技发展观等热点切入考查，理解人文精神的现代意义，树立人与人之间相互平等、相互尊重的人文理念，弘扬人文精神，同时理解科技创新对建设创新型国家的重大意义。 * 专题 8　西方人文精神的发展和近代世界的科技、文化 专题 8 │ 专题备考引擎 专题备考引擎 【考情报告】 T9 选择题 皇权和教权的变化 2008年上海 综合 T17 选择题 15世纪意大利人用通俗语言翻译拉丁文《圣经》的现象 2008年广东 T9 选择题 人文主义者强调对古典的学习和研究 2008年海南 T12 选择题 人文主义核心内涵 2008年山东 T38 非选择 李贽的思想及中西思想的比较 2009年福建 T7 选择题 反映西欧中世纪某个阶段的政教关系的一幅画 2010年上海 文艺复 兴与宗 教改革 题号 考题题型 试题情境 高考试卷 高频考点 专题 8 │ 专题备考引擎 T10 选择题 亚里士多德的城邦政治机构划分体现的启蒙思想 2008年海南 T20 选择题 文艺复兴和启蒙运动的比较 2009年北京 T15 选择题 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的比较 2009年江苏 T18 选择题 托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众的话 2009年安徽 T11 选择题 19世纪的法国思想家托克维尔说的话 2009年海南 T8 选择题 布拉德肖思想与法国启蒙思想家的比较 2009年海南 T15 选择题 对启蒙运动的理解 2010年上海 T16 选择题 体现出继承与发展关系的科技思想文化史实 2010年山东 T4 选择题 17世纪末科学革命为启蒙运动奠定基础的原因 2010年天津 T16 选择题 体现出继承与发展关系的科技思想文化史实 2010年山东 T4 选择题 17世纪末科学革命为启蒙运动奠定基础的原因 2010年天津 启蒙 运动 题号 考题题型 试题情境 高考试卷 高频考点 专题 8 │ 专题备考引擎 T15 选择题 科学家牛顿墓碑上镌刻着的铭文 2008年江苏 T11 选择题 世界上第一辆蒸汽火车机车的发明 2008年上海 文综 T10 选择题 关于月亮与地球的引力关系的材料 2008年上海 T19 选择题 进化论思想的作用 2009年