2011届高三新人教版文科数学总复习精品ppt课件：曲线与方程.pptVIP

(2)由|PM|·|PN|= |PM|·|PN|cos∠MPN＝|PM|·|PN|－2.① 因为cos∠MPN≠1，P不为椭圆长轴顶点，故P、M、N构成三角形．在△PMN中， |MN|＝4，由余弦定理有 |MN|2＝|PM|2＋|PN|2－2|PM|·|PN|cos∠MPN.② 将①代入②，得42＝|PM|2＋|PN|2－2(|PM|·|PN|－2)． 3．(2009年湖南高考)在平面直角坐标系xOy中，点P到点F(3,0)的距离的4倍与它到直线x＝2的距离的3倍之和记为d.当点P运动时，d恒等于点P的横坐标与18之和． (1)求点P的轨迹C； (2)设过点F的直线l与轨迹C相交于M，N两点，求线段MN长度的最大值． C2：y2=12x在直线x=2的左侧部分(包括它与直线x=2的交点)所组成的曲线，参见图1 (2)如图2所示，易知直线x=2与C1，C2的交点都是A(2,2 )，B(2，-2 )，直线AF，BF的斜率分别为kAF=-2，kBF=2，当点P在C1上时，由②知 |PF|=6- x.④ 1．求曲线轨迹方程是解析几何的两个基本问题之一．求符合某种条件的动点轨迹方程，其实质就是利用题设中的几何条件，通过“坐标互化”将其转化为寻求变量间的关系，在求与圆锥曲线有关的轨迹问题时，要特别重视圆锥曲线的定义在求轨迹时的作用，只要动点满足已知曲线定义时，就可直接得出方程． 2．要注意一些轨迹问题，都包含一定的隐含条件，也就是曲线上点的坐标的取值范围． 3．解答这类试题首先要明确圆锥曲线的性质，作好对图形变化可能性的总体分析，选好相应的解题策略和拟定好具体的方法，如参数的选取，相关点的变化规律及限制条件等等，注意将动点的几何特性用数学语言表述． 4．在求轨迹方程问题中易出错的是对轨迹纯粹性及完备性的忽略，因此，在求出曲线的方程之后，应仔细地检查有无“不法分子”掺杂其中，将其剔除；另一方面又要注意有无“漏网之鱼”逍遥法外，将其捉回． 课时作业 点击进入链接 首 页 上一页 下一页 末 页 第六篇 平面解析几何 首 页 上一页 下一页 末 页 第六篇 平面解析几何 第六节　曲线与方程 考纲点击 了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系 热点提示 1.本节重点考查曲线与方程的关系，考查曲线方程的探求方法. 2.本部分在高考试题中主要以解答题的形式出现，属中高档题目. 1．曲线与方程 一般地，在平面直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下关系： (1)曲线上点的坐标都是 ． (2)以这个方程的解为坐标的点都是 ．那么这个方程叫做 ，这条曲线叫做 ． 这个方程的解 曲线上的点 曲线的方程 方程的曲线 2．求动点的轨迹方程的一般步骤 (1)建系——建立适当的坐标系． (2)设点——设轨迹上的任一点P(x，y)． (3)列式——列出动点P所满足的关系式． (4)代换——依条件式的特点，选用距离公式、斜率公式等将其转化为x，y的方程式，并化简． (5)证明——证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程． 1．方程x2＋xy＝x的曲线是(　　) A．一个点　　 　B．一条直线 C．两条直线 D．一个点和一条直线 【解析】　方程变为x(x＋y－1)＝0， ∴x＝0或x＋y－1＝0. 故方程表示直线x＝0或直线x＋y－1＝0. 【答案】　C 2．已知两定点A(－2,0)，B(1,0)，如果动点P满足|PA|＝2|PB|，则点P的轨迹所围成的图形的面积等于(　　) A．π B．4π C．8π D．9π 【解析】　设P(x，y)，则由|PA|＝2|PB|得(x＋2)2＋y2＝4[(x－1)2＋y2]，即(x－2)2＋y2＝4，故P点的轨迹是以(2,0)为圆心，以2为半径的圆． ∴所围成的图形的面积等于π·22＝4π. 【答案】　B 3．已知定点P(x0，y0)不在直线l：f(x，y)＝0上，则方程f(x，y)－f(x0，y0)＝0表示一条(　　) A．过点P且垂直于l的直线 B．过点P且平行于l的直线 C．不过点P但垂直于l的直线 D．不过点P但平行于l的直线 【解析】　∵P(x0，y0)不在直线l上， ∴f(x0，y0)≠0. ∴方程f(x，y)－f(x0，y0)＝0表示的直线与l平行． 又f(x0，y0)－f(x0，y0)＝0. ∴点P(x0，y0)在方程f(x，y)－f(x0，y0)＝0表示的直线上，即直线过P点． 【答案】　B 4．已知动圆P与定圆C：(x＋2)2＋y2＝1相外切，又与定直线l：x＝1相切，那么动圆的圆心P的轨迹方程是________． 【解析】　设动圆P的圆心P(x，y)，半径为r， 则由题意得 消r得：y2＝－8x. 【答案】