2011年山东省语言文字运用讲解10-语文.pptVIP

实词 正确使用实词，首先要正确理解实词，如果离开了对实词的正确理解来谈正确使用，就无异于试图建造一座空中楼阁。但这里谈的理解，并不是要求准确无误地写出某个词语的静态词义，而是要求同学们能够意会某个词语在动态的语言环境中的词义，准确辨析某个词语与其近义词语在具体语言环境中的适用程度。 其次，正确使用实词，要善于辨析词语。从近几年高考命题的具体情况来看，考查考生正确使用实词的能力。侧重于考查辨析、选用同义、近义词的能力。因此，在日常语文学习和语言实践中要把主要功夫下在辨析近义词上．尤其是要把功夫下在只有“微差”的近义词上。 解题指津 1．从词义上辨析 现代汉语中近义词的数量比较大，使用这一类词语时要留心辨别其意义的不同之处。比如“漫延”“曼延”“蔓延”三个词语，“漫延”常形容水满向四周扩散；“曼延”一词看似生僻，但它指连绵不断地向远处延伸(多用于山脉、水流、道路)；“蔓延”则表示事物的滋生发展变化，既可以指抽象事物也可以指具体事物。 (1)从词语的语义侧重点考虑。如“发现”与“发明”，前者侧重于找到，后者侧重于创造。再如“才能”和“才华”，前者侧重于做事的能力，后者侧重于文艺方面表现出来的智慧及特长。再如“安静”与“平静”，前者着重指没有吵闹、喧哗声，后者着重指平稳，没有不安和动荡。 (2)从词义的轻重角度比较。如“显著”和“卓著”，“显著”为非常明显，“卓著”为突出地好，这好上加好的“卓著”要比“显著”词义重多了。 (3)从词义的范围大小的角度着眼。如“边疆”和“边境”、“局面”和“场面”、“事情”和“事故”，前者范围大，后者范围小。有的词是指事物的集合体，有的则是指事物的个体，前者如“河流、书籍、树木”，后者如“河、书、树”。 【例1】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①作为2006年度感动中国的十大人物之一的黄舸和他父亲相濡以沫的__________关系同样让观众感动得热泪盈眶。 ②面对老师的__________问候，他满脑子的烦恼顿时烟消云散。 ③三年不见，今年暑假竟然在大街上不期而遇，她__________地拉着老同学的手说个没完。 A．亲切　亲热　亲密　　　 B．亲密　亲切　亲热 C．亲切　亲密　亲热 D．亲密　亲热　亲切 解析：此题考查近义形容词的辨析。“亲密”的意思是感情好，关系密切；“亲切”形容热情而关心：“亲热”的意思是亲密而热情。不同的语素显示了三个词各有侧重，“亲密”重在彼此关系密切，没有隔阂；“亲切”重在上对下的关心，感情真挚而恳切；“亲热”重在显示彼此间态度的热情。 【例2】依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(　　) ①经历了这么多的磨难，但他还是__________人心是好的。 ②讲诚信，做一个值得他人__________的同志，应该是每个公民的为人准则。 ③鲁迅是中国革命最可__________的朋友。 A．相信　信赖　信任 B．信赖　信任　相信 C．相信　信任　信赖 D．信任　相信　信赖 答案：C 解析：此题考查近义动词的辨析。相信：认为正确或确实而不怀疑。信任：相信而敢于托付。信赖：信任并依靠。几个词的词义由轻而重，后两个词的感情色彩较浓。 2．从色彩上辨析 词的色彩主要是指词义中的感情色彩和语体色彩。有些词在指称客观事物或现象时表明了人们对该事物或现象的爱憎、褒贬等感情，这就是词义中的感情色彩。例如：“果断”“决断”和“武断”都有毫不犹豫地作出决定的意思，但“果断”是褒义词，“武断”是贬义词，“决断”是中性词。有些词语由于经常在特定的语体中使用，便带上了某种语体所特有的色彩，这就是词义中的语体色彩。例如：“商榷”与“商量”，前者用于书面语，后者用于口头语。不过，词语的感情色彩、语体色彩，有时为了追求某种特定的表达效果也是可以活用的，比如褒词贬用、大词小用、庄词谐用、谐词庄用等等。这些都属修辞方面的问题，兹不详论。 【例3】填入下列句中横线处的词语，恰当的一项是(　　) ①坐落在青山湖畔的黄石大剧院作为“八艺节”的赛场之一，现已__________一新。 ②台湾名导李安耗巨资拍摄的电影《色·戒》竟然__________鼓吹冷酷汉奸的人性柔情，真叫人难以接受。 ③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王，小王不想要，又不便当众__________。 A．修饰　大肆　推却 B．粉饰　大肆　推诿 C．修饰　大事　推诿 D．粉饰　大事　推却] 答案：A 解析：此题考查近义动词和副词的辨析。“粉饰”常指装点门面，掩盖实际，带有贬义；“修饰”则指修整装点，使外表整洁美观，偏于褒义。结合语言环境，应选“修饰”一词。“大肆”指无顾忌地放肆，贬义；“大事”指大力从事，是中性词。结合语境，应选“大肆”。“推却”是“拒绝，推辞”的意思；“推诿”是“把责任推给别人”的意思，