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2011年高考地理 专题三 常见的季节判读问题ppt课件 新人教版.ppt
【解析】从图中可以判断M位于亚洲北部。M地月平均气压全年最高的月份,即为1月,为北半球冬季,南半球夏季。巴西高原处于湿季 ,尼罗河进入枯水期 美国大平原麦收应在夏季和秋季。故A、B、C错误。1月正值我国东北地区寒冷干燥的季节,D正确。 【答案】D 【典例导悟】 例3 2008 上海 5、6地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。回答(1)、(2)题。 (1).图1显示的是某一自然地理现象的循环过程,该过程为: A.海陆间循环 B.海上内循环 C.夏季风环流 D.冬季风环流 (2).图2中的阴影部分代表大陆,另一部分代表海洋,图中等值线表示: A.南半球7月等温线 B.南半球1月等温线 C.北半球7月等温线 D.北半球1月等温线 【解析】(1)图中显示近地面风由海洋吹向陆地,说明海洋气压高,陆地气压低,可知同纬度地区海洋气温低、陆地气温高,所以为夏季风环流。C正确(2)图2中等温线为南半球等温线,且在陆地地区向北(低纬)突出,说明是南半球冬季(7月)。A正确。 【答案】(1)C (2)A 四.生物与农业生产方面 【理论阐释】 1.植物的生长和动物的活动都受季节变化的影响。可以根据草木枯荣,开花结实,动物的繁殖、迁徙等自然现象判断季节。如当巴西高原东南部和东非高原草木枯黄时为当地冬季,阿拉斯加的驯鹿向北部的苔原带迁移时,北半球为夏季;青海湖鸟岛鸟类汇集时为4月~6月(即秋季迁入越冬,春季迁出)。我国大部分候鸟的迁徙规律是春季季北飞,秋季南飞。 * 一、天文方面 二.水文方面 三.气候方面 四.生物与农业生产方面 专题三 常见的季节判读问题 五.海洋方面 六.其他 由于地球的公转以及黄赤交角的存在,导致了太阳直射点的南北移动。太阳直射点在南北回归线之间的季节移动,又造成了地球上任意点正午太阳高度和昼夜长短的季节变化。进而季节变化又带来了气候特点的变化,带来了地球大气环境及水热状况的季节性及周期性变化规律。反过来说,利用地球上任意点的大气环境及其水热状况的季节性及周期性变化规律,也就能判断其所属的季节、以及太阳直射点的位置、甚至全球正午太阳高度、昼夜长短的变化规律、地球在公转轨道中的位置等。应该说,地理环境的 季节性与周期性变化规律是地球的运动特征(黄赤交角、公转方向、公转周期)所决定的。它同时对人类的生产、生活带来了深刻的影响。所以如何利用气候的季节性与周期性变化规律为人类生产与生活服务一直是人类积极探索的永恒话题,也是地理学研究的核心问题之一,更是中学地理教学的重点和难点,值得高度重视。常见的季节判断方法可以根据天文、水文、气候、生物、农业等方面的知识内容加以判断。 一、天文方面 【理论阐释】 可以根据太阳直射点的位置及移动方向,地球在公转轨道上的位置及速度,正午太阳高度的大小与变化,日出、日落方位,日影长短,昼夜长短与变化,极昼、极夜现象的出现,光照示意图等判断季节。 1.太阳直射点移动规律:3月21日前后到6月22日前后在北半球且向北移动(由赤道到北回归线)。6月22日前后到9月23日前后在北半球向南移动(由北回归线到赤道)。9月23日前后到12月22日前后在南半球且向南移动(由赤道到南回归线)。12月22日前后到第二年3月21日前后在南半球向北移动(由南回归线到赤道) 2.地球在公转轨道上的位置及速度:地球的公转速度最快时(近日点)是1月初,北半球冬季;地球公转速度最慢时(远日点)是7月初,北半球夏季。 1.太阳直射点移动规律:3月21日前后到6月22日前后在北半球且向北移动(由赤道到北回归线)。6月22日前后到9月23日前后在北半球向南移动(由北回归线到赤道)。9月23日前后到12月22日前后在南半球且向南移动(由赤道到南回归线)。12月22日前后到第二年3月21日前后在南半球向北移动(由南回归线到赤道) 2.地球在公转轨道上的位置及速度:地球的公转速度最快时(近日点)是1月初,北半球冬季;地球公转速度最慢时(远日点)是7月初,北半球夏季。 3.正午太阳高度的大小与变化 :北回归线以北地区6月22日正午太阳高度最大,次日后逐渐减小,12月22日达到最小;12月22日后逐日增大,到6月22日达到最大。南回归线以南地区相反。南北回归线之间地区一年中太阳直射时正午太阳高度最大(90度),当地的冬至日最小。 4.日出、日落方位:太阳东北出、西北落,为北半球夏半年;太阳东南出、西南落,为北半球冬半年。 5.日影长短与方向:日影总是与太阳的方位相反,且太阳高度越大,影子越短。 6.昼夜长短与变化、日出日落时间以及极昼、极夜现象的出现:当北半球昼长夜短,北极附近区域出现极昼时,为北半球夏半年。夏半年日出早于6时(当地地方时),日
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