新人教版初中物理《功》详解.pptVIP

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第十一章 第一节 功 * 单位:松桃民族寄宿制中学 执教人:龙登武 物体在只有受到力的作用,且在力的方向上移动了一段距离,我们才说这个力有成效。 判断在下列情况下,作用力是否有成效? 抱着一摞书不动 用力推讲台,讲台没有动 向前推动小车前进一段距离 如果作用在物体上的力有成效,我们就说这个力对物体做了功。 无成效 无成效 有成效 功的定义 一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。 F F s 判断在下列情况下,力是否做了功? 有力的作用,但在力的方向无距离,不做功。 有力的作用,而且在力的方向有距离,做功。 有力的作用,但在力的方向无距离,不做功。 有力的作用,而且在力的方向有距离,做功。 F 叉车对物体做功了么? 有力的作用,但在力的方向无距离,不做功。 有力的作用,而且在力的方向有距离,做功。 做功的两个必要因素是 1.力作用在物体上 F 2.物体在这个力的方向上移动了一段距离 s 必要因素 必须需要,缺一不可 怎样才算做功? 不做功的三种典型情况 (1)有力,但是在力的方向上无距离。 (2)有力,也有距离,但是力和移动的方向是相互垂直的。 (3)有距离,但是没有作用力。 有力,但在力的方向无距离, 不做功 有力,但移动的方向和力的方向垂直,不做功。 有距离,但没有作用力,人对 球不做功。 这棵树好大啊,抱回家吧!他抱得动吗?他对树做功了吗? 有力,但是在力的方向上无距离,不做功。 期中考试没考好,小卫无精打采地背着书包走在校园林间小道上,小卫对书包做功了吗? 有力,但是在力的方向上无距离,不做功。 没有办法,考得再差,也得回家啊!请问,下列情景中,小卫对书包是否做功? 有力,且物体在力的方向有距离,做功。 小车陷入草地中,农夫用力没能推出,农夫对小车做功 了吗? 有力,但是在力的方向上无距离,不做功。 用手将抽屉推好,手对抽屉做功了吗? 有力,且物体在力的方向有距离,做功。 波比从楼上摔了下来,摔得鼻青脸肿的,什么力对波比做了功? 下面哪些情景有功存在 功=力×距离 二、功的计算 1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。 W = Fs 公 式 焦耳(J) 牛(N) 米 (m) 1 J=1 N · m 意义:1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的距离时所做的功为1 J。 *

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