2014高考化学一轮复习【配套word文档】 第十章 第三讲 物质的制备及实验方案的设计与评价.docVIP

2014高考化学一轮复习【配套word文档】 第十章 第三讲 物质的制备及实验方案的设计与评价.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014高考化学一轮复习【配套word文档】 第十章 第三讲 物质的制备及实验方案的设计与评价.doc

第讲 (时间:45分钟 满分:0分)考 点 题 号 常见气体的制备 2、3、4、5、9 实验方案设计与评价 1、6、7、8、10、11一、选择题(本题共7个小题每题6分共42分每个小题只有一个选项符合题意)下列实验方案合理的是(  )。用通入酸性高锰酸钾溶液的方法除去乙烯中混有的二氧化硫用加入浓溴水的方法分离苯和苯酚的混合物用灼热的铜丝网除去N中混有的少量O用燃烧的方法除去CO中混有的少量CO解析 乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化项错误;浓溴水与苯酚反应生成的三溴苯酚难溶于水但易溶于有机溶剂如苯中项错误;氧气能与灼热的铜反应生成氧化铜而除去氮气在加热条件下不能与铜反应项正确;因CO中混有少量的CO此混D项错误。答案 C为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO气体从下图中选择合适的装置并连接。 其中连接顺序合理的是(  )。解析 盐酸和大理石制得的CO2气体含有氯化氢和水蒸气除氯化氢用饱和碳酸氢钠溶液干燥用浓硫酸二氧化碳比空气密度大所以用向上排空气法。答案 B .(2013·郑州摸底)右图的实验装置用来分离CO和CO气体并干燥。图中a为止水夹为分液漏斗的活塞通过Y形管和止水夹分别接c、d两球胆现装置内的空气已排尽。为使实验成功甲、乙、丙中盛放的溶液分别是(  )。饱和溶液、12 mol·L-1盐酸、18.4 mol·L-1硫酸饱和溶液、2 mol·L-1硫酸、NaOH饱和溶液饱和溶液、2 mol·L-1硫酸、18.4 mol·L-1硫酸-1硫酸、NaOH饱和溶液、18.4 mol·L-1硫酸解析 由图示可知甲中所盛试剂用于吸收混合气中的CO可排除A、D两项;丙中所盛试剂用于干燥CO和CO气体排除B项。答案 C(2013·潍坊二调)下列实验操作正确的是(  )。 解析 B项NO不能用排空气法收集;C项浓硫酸不能在量筒中稀释;D项易发生倒吸现象。答案 A下列制备和收集气体的实验装置合理的是(  )。 解析 用氯化铵和氢氧化钙固体制氨气时有水生成试管口应向下倾斜;NO能与空气中的氧气反应生成NO且和空气密度相近应用排水法收集;氢气密度比空气小收集氢气时导管应“短进长出”。答案 D某地污水中含有Zn+、Hg+、Fe+和Cu+种阳离子。甲、乙、丙3位同学设计的从该污水中回收金属铜的方案如下。甲:乙:丙:下列判断正确的是(  )。三种实验方案中都能制得纯净的铜乙方案中加过量铁粉可以将4种阳离子全部还原甲方案中的反应涉及置换、分解、化合、复分解4种反应类型丙方案会产生环境污染解析 甲实验得到的沉淀中含有Fe(OH)、Cu(OH)和Hg(OH)加热后得到Fe、CuO和HgO进一步分解变为汞蒸气通H还原后得到Fe和Cu;乙实验中加入过量铁粉过滤所得的滤渣中含有汞、铜以及过量的铁粉最后也不能得到纯净的铜;丙实验中用盐酸溶解了滤渣中的铁加热汞变为蒸气最后可以得到纯净的铜。因为锌比铁活泼所以方案乙中加入的铁不能还原Zn+。甲方案中没有涉及化合反应。丙方案有可能产生汞蒸气和酸性废水从而导致环境污染。答案 D下述实验设计能够达到目的的是(  )。选项 实验目的 实验设计 A 除去CO中少量的SO将混合气体通过饱和Na溶液 B 除去Cu粉中混有的CuO 向混合物中滴加适量稀硝酸 检验溶液中是否含有Fe+向溶液中滴入氯水后再滴加KSCN溶液 D 证明H酸性比H强 将CO通入Na溶液中解析 除去CO中少量的SO应将混合气体通过饱和NaHCO溶液错误;除去Cu粉中混有的CuO应向混合物中滴加适量非氧化性酸(如稀硫酸、稀盐酸等)错误;检验溶液中是否含有Fe+应向溶液中先滴加KSCN溶液若颜色无变化再滴入氯水溶液变血红色错误。答案 D二、非选择题(本题共4个小题共58分)(14分)某同学想利用SO2与Na反应的产物。 测得反应前C管的质量为反应后C管的质量为反应后装置D质量增加了。请分析:装置B的作用__________________________________________________;装置D的作用____________________________________________________。如何检验反应中是否有O生成____________________________________。对C中固体产物提出如下假设:假设1:只有Na假设2:只有Na假设3:_________________________________________________________。(1)若Na反应完全为确定C中固体产物的成分甲同学设计如下实验:将C中的固体配成溶液加Ba(NO)2溶液得到白色沉淀加足量稀硝酸沉淀不溶解。得出结论:产物是Na。该方案是否合理________(填“是”或“否”)理由是______ _________________

您可能关注的文档

文档评论(0)

lily8501 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档