合情推理导学案2.docVIP

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合情推理导学案2.doc

【课标要求】:了解合情推理的含义,能利用类比进行简单的推理,做出猜想。 【学习目标】 1.认识类比推理的基本方法与步骤,并把它们用于对问题的发现与解决中去。 【学习重点】:了解合情推理的含义,能利用类比进行简单的推理,做出猜想。 【学习难点】:了解合情推理的含义,能利用类比进行简单的推理,做出猜想。 一.知识链接 1.归纳推理是从   事实中概括出   结论的一种推理模式 2. (为实数), 请推测= = 。 二.阅读教材73-74页,3分钟时间,思考并回答以下问题: 1.由                      _______________某些已知特征,推出              ________的推理称为类比推理(简称类比).简言之,类比推理是由________到________的推理 2.类比的两个对象相应类比什么要清晰(如平面三角形和空间四面体的点对线、线对面)。 3.类比是由一种事物的已知属性推测另一种事物的属性。 4.类比的结果是猜测性的,不一定可靠,但它却具有发现的功能 ]5?._____推理和______推理都是根据已有的事实,经过________________________,再进行________________,然后提出________的推理,统称为____________. 6.合情推理的一般步骤: 合作释疑,精心点拔 [来源:学科网类比角度 实数的加法 实数的乘法 运算结果 运算律 逆运算 单位元 . 圆的定义:平面内到               的点的集合. 球的定义:到                  的点的集合. 圆的性质 球的性质 圆的周长   圆的面积   圆心与弦(不是直径)的中点的连线垂直于弦   与圆心距离相等的两弦相等;与圆心距离不等的两弦不等,距圆心较近的弦较长   例3.类比平面内直角三角形的勾股定理,试给出空间中四面体性质的猜想。 3个面两两垂直的四面体 3条边的长度 2条直角边和1条斜边 勾股定理:      类比:               [来源:],则”类比得出“若,则” B.“”类比得出“” C.“”类比得出“” D.“”类比得出“” 2.下列给出的平面图形中,与空间的平行六面体作为类比对象较为合适的是(  ) A.三角形 B.梯形 C.平行四边形 D.矩形 3. 设,, n∈N,则 ( )A. B.-C. D.- 、四个小动物换座位,开始是鼠、猴、兔、猫分别坐1,2,3,4号位子上(如图),第一次前后排动物互换座位,第二次左右列动物互换座位,…,这样交替进行下去,那么第2005次互换座位后,小兔的座位对应的是( ) (A)编号1 (B) 编号2 (C) 编号3 (D)编号4;根据类比的思想,若四面体的内切球半径为,四个面的面积分别为,则四面体的体积为 _____________. 6.若数列中,则。 B c a b C A 直角三角形 P D S1 S2 S3 F E

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