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学校管理制度(总制度).doc
香鹿山镇二中教学常规管理细则
(2011年9月起施行)
为了进一步规范教师的教学行为,使学科教学更加科学化、规范化、制度化,保证正常的教育教学秩序,提高教育教学质量,在去年《教学常规管理细则》的基础上加以修订,特制定《寻村镇二中教学常规管理细则》。
一、备课
1.在备课之前,教师要深入学习和钻研学科课程标准和教材,分析教材的结构体系、内容和编写意图以及基本要求。
2.教师备课要做到“四备”:备教材、备学生、备教法、备学法。
3.教师备课要一课一案,不准无教案上课,不准使用旧教案上课,任何教师不备课不得进教室上课
②教学目标:教学目标要明确具体,要有层次性,能体现学生的发展要求。
③重点难点:重点、难点应根据学生接受程度来定。
④教学过程:教学过程三环节,要体现学生的主体作用,突出师生间的互动。
⑤作业布置:作业要有层次性,各层次的学生都有合适的作业可做。
⑥教学用具:根据教学要求准备教具、学具、挂图、课件。
⑦板书设计:板书设计要科学条理,字迹清晰工整。
⑧教学反思:完成一堂课的教学后要认真总结本节课的效果与体验,认真写好教后记。
二、上课
6.教师应按学校编排的课程表准时上、下课,不迟到、不拖课,不中途离开课堂,在课堂上不做与教学无关的事情。
7.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力提高学生的综合素质注重学习方法的指导。要对学生严格要求,注意培养学生良好的组织性、纪律性课堂要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法组织学生参加体育锻炼,要认真负责,不得放任自流要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人上课期间,上课老师不得接打电话,手机要关机,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。 教师不得私自调课,若需调课教导处,严禁旷课。
14.从学生需求出发,对学习有困难的学生予以更多的关心帮助,加强学法指导,使其树立信心;对少数学有余力的学生要提出新要求,着重培养自学能力、创新意识和实践能力。
15. 积极组织学生参加学科竞赛,以培养和发展学生特长。
四、批改
16.作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。
19.作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评
20. 数学、外语每周5次、物理、化学每周3次,政治、历史、地理、生物每周一次,作文、周记间周一次。
五、教研
21. 各教研组每周定期开展一次教研活动,各学科教师要保证准时到指定地点集中开展活动,教研组长应如实做好出勤和活动内容的记录;各学科教师要服从教研组长的安排,不得推诿,缺勤一次,罚款20元。
22.每个教师每学期听课不少于18节,学校领导每人每学期听课20节以上,业务副校长、教务主任每人每学期听课30节以上,听课后到教导处登记盖章,教导处存入学校档案。
23.听课时要求不迟到、不早退、不议论,认真做好听课记录,听课记录要反映教学过程,分析评价结果,每次听课后要至少提出一条修改意见,并及时与授课教师交流。
24.各教研组每学期要组织一次课堂教学技能大赛,相互学习,取长补短,优胜者将向中心校推荐。
25.每位教师都要增强科研意识,积极参与教学研究;认真学习教育教学理论,钻研教学业务,了解国内外教研、教改动态;每位教师至少有一本专业杂志资料,每学年学习教育教学理论笔记不少于1万字。
六、检测
?26.期中、期末考试,?27.监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种违纪行为,保证成绩的真实性。.
香鹿山镇二中教研制度
为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高教学质量,我校特制定本制度。
1. 各教研组长要结合学校实际,制定本教研组教研活动计划和教研活动安排表。
2. 各教研组长要按时组织全体成员积极开展教研活动,做好教研活动记录,并及时收集过程性材料。
3.开展教研活动,各教研组长要点名,记录教师的出勤情况,对于缺勤人员要及时上报教导处。
4. 各教研组成员必须无条件服从教研组长的安排,教研组长布置的工作,教研组成员不能互相推诿,否则,取消本学期评先评模资格。
5. 认真参加教研活动,对于无故不参加教研活动的人员,将进行罚款处理,缺一次罚款20元。
6. 开展教研活动时,各成员要积极参与,认真记录,并写出每次活动的收获和体会。
教导处
2011年9月
香鹿山镇二中教研组考核办法
为了加强对各教研组的管理,使各教研组更好地开展教研活动,促进课堂教学改革,特制定本考核办法,具体考核方面如下:
一、扣分
各教研组基础分均为70分。具体扣分项目
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