2013年高考化学一轮复习 2.2《分子的立体构型》第1课时教学案 新人教版选修3.docVIP

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2013年高考化学一轮复习 2.2《分子的立体构型》第1课时教学案 新人教版选修3

2013年高考化学一轮复习教学教案:2.2《分子的立体构型》第1课时(人教版选修3) 学习目标: 认识一些典形的分子构型(如:CH4、NH3、C2H4、C2H2、C6H6等)(自学、讨论、记忆)阅读教材P35~36讨论H、C、N、O原子分别可以形成几个共价键? H C N O 电子式 可形成共用电子对数 1 4 3 2 成键情况 1 4 3 2 ⑵写出CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的电子式和结构式; CO2 H2O NH3 CH2O CH4 电子式 结构式 O=C=O H-O-H 原子总数 3 3 4 4 5 孤对电子数 无 2 1 无 无 空间结构 直线型 V型 三角锥形 平面三角形 正四面体 ⑶根据电子式、结构式描述CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的分子结构AB2、AB3、AB4、AB5、AB6形 AB2:直线形, V字形 AB3:三角锥形,平面三角形 AB4:正四面体形 AB5:三角双锥形 AB6:正八面体形 (自学、讨论)学习价电子对互斥理论(VSEPR)的目的是什么? VSEPR是为了解释分子的不同立体构型而提出的,该法适用于主族元素间形成的ABn形分子或离子。 (思考、讨论)用价层电子对互斥理论(VSEPR)判断ABn形分子(或AB nm±离子)的步骤与方法(以CO2、SO2、H2O、NH4+、CO32-、SO32-、BF3、CH4为例CO2 SO2 H2O NH4+ CO32- SO32- BF3 CH4 O N C S B C 孤电子对数 0 1 2 0 0 1 0 0 σ键电子对数 2 2 2 4 3 3 3 4 价层电子对数 2 3 4 4 3 4 3 4 VSEPR模型及模型名称 直线形 平面三角形 四面体形 正四面体形 平面三角形 四面体形 平面三角形 正四面体形 立体构型名称 直线形 V形 V形 正四面体形 平面三角形 三角锥形 平面三角形 正四面体形 ⑴确定中心原子上的孤电子对数。写出中心原子上的孤电子对数的计算公式,并说明公式中各字母的含义。完成表中的前两行中的内容。 中心原子上的孤电子对数= (a-xb) a为中心原子的价电子数,对于主族元素来说,价电子数等于原子的最外层电子数;若是阴离子,则是最外层电子数加上所带电荷数,若是阳离子,则是最外层电子数减去所带电荷数。 x指B的原子个数n b指B的化合价的绝对值 ⑵确定分子或离子中的中心原子上的价电子对数。完成表中的第三、四行中的内容。 中心原子上的价电子对数=σ键电子对+孤电子对           σ键电子对等于n ⑶确定VSEPR模型。中心原子上的价层电子对为2、3、4、5、6时,VSEPR模型名称分别是什么?完成表中的第五行中的内容。 ⑷确定分子或离子的立体构型名称。如何由VSEPR模确定分子或离子的立体构型名称? 你能运用价层电子对互斥理论(VSEPR)判断出PCl5和SF6的分子空间构型吗? PCl5SF6为正八面体形 归纳总结: 用价层电子对互斥理论推断分子或离子的空间构型具体步骤: ⑴确定中心原子A价层电子对数目 中心原子A的价电子数与配体X提供共用的电子数之和的一半,即中心原子A价层电子对数目。计算时注意: ①氧族元素原子作为配位原子时,可认为不提供电子,但作中心原子时可认为它提供所有的6个价电子。 ②如果讨论的是离子,则应加上或减去与离子电荷相应的电子数。如PO中P原子价层电子数应加上3,而NH中N原子的价层电子数应减去1。 ③如果价层电子数出现奇数电子,可把这个单电子当作电子对看待。 ⑵确定价层电子对的空间构型 由于价层电子对之间的相互排斥作用,它们趋向于尽可能的相互远离。价层电子对的空间构型与价层电子对数目的关系: 价层电子对数目 2 3 4 5 6 价层电子对构型 直线形 三角形 四面体 三角双锥 八面体 ⑶分子空间构型确定 根据分子中成键电子对数和孤对电子数,可以确定相应的较稳定的分子几何构型。如下表: A的电子对数 成键电子对数 孤电子对数 几何构型 中心原子A价层电子对的排列方式 分子的几何构型实例 2 2 0 直线形 ——A—— BeCl2 HgCl2(直线形) CO2 3 3 0[ 平面三角形 (平面三角形) 2 1 三角形 (V形) 4 4 0 四面体 (四面体) 3 1 四面体 NH3(三角锥) 2 2 四面体 H2O(V形) 6 6 0 八面体 SF6(八面体) 4 2 八面体 XeF4(平面正方形) VSEPR模型和分子(离子)立体模型的确定 化学式 孤电子对数 (a-xb)/2 σ键电子对数 价层电子对数 VSEPR模型名称 分子或离子的立体模型名称 中心原子杂化类型 CO

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