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- 2016-04-01 发布于重庆
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第3单元 物质的构成(含答案)
第3单元:构成物质的微粒
一.模型和符号的区别
1.模型方法
在自然科学研究中,人们通过一定的科学方法,建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质,这样的方法就是模型方法。
2.符号
用符号能简单明了地表示事物;用符号可避免由于外形不同引起的混乱;用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱。
3.区别模型与符号的关键
抓住是否表示出客观对象的形态、特征和本质。
例题1:下列所示的代表符号的是 ,代表模型的是
A. 地球仪 B. 小明的像片 C. ρ D. 实验室的电流表 E. 地图 F. S=vt; G. W.C. H. H2O
例题3:读图八(下)P2页液态水与气态水的状态模型,回答下列问题:
(1)改变水的 ,可以使水在固、液、气三种状态间相互转变。
(2)状态甲、状态乙相比,内能较大的是状态 。
(3)冰熔化成水的过程中,分子的间隔变 。
二.物质的构成和组成
——物质都是由微粒成的。物质由哪种微粒构成其化学性质就由该种微粒保持。
1.熟记:由原子直接构成的物质
(1)所有的金属;(2)全部稀有气体;(3)部分固体非金属单质碳(金刚石、石墨)、硅
2.由同种原子构成不
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