星星变奏曲同步测试4.docVIP

【随堂练习】 1. 给下列加点字注音。 朦胧( ) 闪烁( ) 寂寞( ) 盛( )夏 2. 根据拼音写汉字。 níng( )望 chàn( )抖 冻jiāng( ) 疲juàn( ) 3. 解释词语 朦胧： ________________________ 弥足珍贵：________________________ 4.《星星变奏曲》作者是（ ），他是（ ）的重要代表作之一。 全文采用_________手法，以_________为主要意象 5.下面加点成语使用正确的一项是（ ） A.大自然的美景，借助摄像师的镜头惟妙惟肖地再现出来。 B.要你身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不再求全责备了。 C.黄老师没有偏见，对全班每位学生能够一视同仁。 D.他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通你们就不要再问啦。 6.下列句中没有语病的一项是( ) A·七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。 B·实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。 C·大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 D·他那种刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。 7.横线处补上哪一句才最恰当( ) 从生活中找语言，语言就有了根;从字画上找语言，语言便成了点缀，不能一针 血地说到根儿上。__________。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。 A·生活跟语言足分不开的 B·语言跟生活是分不开的 C·生活跟语言是密切联系的 D·语言跟生活是密切联系的 8.下面具体场合中，女主持人所说的一句话应该是( ) 晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众 哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。 A·女主持人说：对不起，我太紧张了，请不要见笑。 B·女主持人说：刚才，我是被大家的热情倾倒了。 C·女主持人说：对不起，我太激动了，失礼了。 D·女主持人说：不好意思，刚才我跌倒了;幸好没有扭伤脚。 9.展开联想，在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚； 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;； _____________________________________________________________________。 【能力测评】 课内语段阅读 如果大地的每个角落都充满了光明 像蜜蜂在心头颤动 谁还需要星星，谁还会 谁不愿意，有一个柔软的晚上 在夜里凝望 柔软得像一片湖 寻找遥远的安慰 萤火虫和星星在睡莲丛中游动 谁不愿意 谁不喜欢春天，鸟落满枝头 每天 像星星落满天空 都是一首诗 闪闪烁烁的声音从远方飘来 每个字都是一颗星 一团团白丁香朦朦胧胧 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 13. 这首诗的深刻主题是什么？这首诗体现了什么风格？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 课外迁移阅读 乡愁 小时候 后来呵 乡愁是一_____小小的邮票 乡愁是一_____矮矮的坟墓 我在这头 我在外头 母亲在那头 母亲在里头 长大后 而现在 乡愁是一_____窄窄的船票 乡愁是一_____浅浅的海峡 我在这头 我在这头 新娘在那头 大陆在那头 14.在诗的横线上填上合适的量词。_____、_____、_____、_____。 15.诗中作者将抽象的感情——乡愁化为具体形象，提炼出了_____、_____、_____、____ 四个意象，它们又都是按__________顺序来写。 16.对这首诗理解有误的一项是（ ） A、“而现在”中的“而”表转折，意味着现在的乡愁与过去有一个大的不同，乡愁越来越深。 B、“大陆”一词，意味着隔海相对的“这头”与“那头”不是两个国家之间的关系，而是岛屿与大陆的关系，诗人将思乡之情融入了浩瀚的海水。 C、诗人借助四个意象把乡愁表现得很直白，而且思乡爱国之情又在逐步升华。 【探究运用】 17.试仿照《星星变奏曲》中的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种期盼。 _____________________________________________________________________ ___