苏幕遮导学案2.docVIP

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  • 2016-04-01 发布于北京
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苏幕遮导学案2.doc

延长县中学导学案(教学案) 年级: 班级: 姓名: 小组名称: 科 目 语文 课 题 课型 新课 授课人 设计人 刘静怡 审查人 段红岩 审核人 殷法林 师评 组评 学习目标感受诗词创造的意象和丰富意境,品味诗意。 2、了解作者,体会词中作者的情感。 3、培养鉴赏诗歌的能力。 1、感受诗词创造的意象和丰富意境,品味诗意。 2、培养鉴赏诗歌的能力。培养鉴赏诗歌的能力。预习下阕写了什么情? 《苏幕遮》上片写景,下片抒情,体会一下这景和情联系的纽带是什么,是通过哪个意象反映出来的? 王国维认为这首词中“水面清园,一一风荷举”两句,“最能得荷之神理者”,你如何理解王国维的这句评价? ? ?【当堂检测】: 1、解释下列字词 溽暑 侵晓 窥檐语 清圆 翻译下列句子 鸟雀呼晴,侵晓窥檐语, 叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 家住吴门,久作长安旅 【当堂小结

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