湖南省文明高等校评估方案.docVIP

附件1： 湖南省文明高等学校评估方案 项目 项目内容 分值 计分办法 得分 一 党 委 对 创 建 文 明 高 校 的 领 导 200 分 1、有明确的指导思想、工作方针和奋斗目标，坚持两手抓，两手都要硬的方针，实事求是，与时俱进，把两个文明建设作为统一的奋斗目标，一起部署，一起检查，一起考核评估。 20分 党委在指导思想和具体工作中一手软、一手硬，视不同程度，每项分别扣1-10分 2、建立了党委统一领导、党政主要领导亲自抓，各方面分工负责的领导体制和科学管理的工作机制；充分发挥教职员工教书育人、管理育人和服务育人的作用。 30分 党委没有实施统一领导，没有确定党政主要领导亲自抓，或虽确定了，但工作未到位的，党政各部门及工会、教代会、共青团等群众团体未形成合力的，每项酌情扣1-5分。 3、学校党政领导班子坚强有力。较好地坚持了两级中心组学习制度，集中学习时间每学年不少于15天，每天参学率大于85%，能理论联系实际，学习效果明显，班子成员每年都有学习心得体会文章；坚持民主集中制，领导班子团结合作，形成了合力；领导干部勤政廉政，严于律己，无违法违纪现象。 30分 两级中心组学习不落实的，酌情扣1-5分；班子不团结、不协调的，酌情扣1-10分；不廉洁的，有违纪行为的，分别扣1-10分。 4、党委重视政工干部队伍建设，加强对思想政治工作的领导；按照政治强、业务精、作风正的要求，建设一支高素质的政工干部队伍，重视阵地建设，思想政治工作阵地牢牢掌握在党的手里。 20分 政工干部队伍建设不落实，作用不明显的，分别扣1-10分；阵地建设不落实的，分别扣1-10分。 5、充分发挥党总支、党支部在创建活动中的组织领导和保证协调作用；两级党组织领导班子强，总支与支部书记年终考核合格率为100%；有健全的工作制度、学习制度、党员管理制度和民主生活会制度，并能贯彻落实；同行政领导干部团结合作。 20分 党总支和党支部在创建活动中的作用不明显，酌情扣1-5分；党总支、党支部各项制度不健全不落实的酌情扣1-10分；党政班子不团结、不合作，各行其是的酌情扣1-5分。 6、充分发挥了广大党员在创建文明高校活动中的先锋模范作用。有一支质量高、比例适当的党员队伍；有健全的党员教育、管理、组织发展、党员评议等制度；开展了有特色、有主题、有效果的党内活动，党外群众反映较好。 15分 党员队伍力量不强，尤其是青年教师和大学生中党员比例偏低、质量不高的酌情扣1-5分。党员工作制度不健全、不落实的酌情扣1-5分；党内活动开展不经常，作用不明显，群众反映不好的，酌情扣1-5分。 7、保证文明高校创建活动能够紧密结合学校的中心工作和根本任务，深入持久的开展；宣传表彰文明高校创建中涌现出来的先进集体和先进人物；创建文明高校有必要的经费保障，并能随着事业的发展逐年有所增加。 15分 创建活动脱离学校的中心工作和根本任务，搞形式、走过场的，扣1-5分。未开展创文明高校集体活动，或虽开展但效果不明显的扣1-5分；创建文明活动缺乏必要的经费保障，酌情扣1-5分。 8、充分发挥老干部、教代会、工代会和工会、共青团、学生会、研究生会等群团组织及校内各民主党派在文明创建活动中的作用，并采取了具体的措施；老干部和上述组织都积极开展了活动，取得了明显效果。 20分 不重视群众组织和老干工作、统战工作，措施不力，效果不明显的扣1-10分；群众组织未积极开展活动或效果不明显的，酌情扣1-10分。 9、把从严治党，端正党风，严肃政纪，列入创建文明高校活动的重要内容；切实加强党风、政纪建设，落实党风廉政建设责任制；党的领导干部以身作则，率先垂范，受到师生员工的好评。 30分 治党不严，党政领导干部表率作用发挥不突出，扣1-10分；有以权谋私行为的，特别是有文化腐败行为和行业不正之风的，核实后每项分别酌情扣5-10分。 项目 项目内容 分值 计分办法 得分 二 教 职 工 思 想 政 治 工 作 150 分 10、重视教职工思想政治工作，重视提高教师思想道德素质，有规划、有评比、有检查、制度健全；学校形成以宣传部牵头，组织、人事、教务、党校、工会、共青团等部门密切配合的教职工思想道德建设工作体系。 30分 无制度、规划的扣5-10分；制度不健全、落实不够的扣1-5分；工作体系不健全的扣3-5分；管理部门不落实的扣5-10分。 11、坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想武装、教育全体教职工，集中政治学习时间每周不少于1小时。 15分 未达到规定时间50%的扣5分，低于80%的扣2分（按比例扣分）。 12、教职工遵守学校规定，认真执教，为人师表，三育人好。 20分 近两年，教师中有违法违纪现象，受到党纪、政纪和法纪处分的，每人扣2分，扣完2