青岛市中等职业学校技能抽测方案——学前教育解析.docVIP

青岛市中等职业学校学前教育专业技能抽测方案 一、抽测项目： （八选 ） 测试内容以该专业教学计划及实现教学基本要求为依据。即在规定时间内完成以下任务： 考核科目 等级 评 分 标 准 分值 形形体训练 A 准确掌握芭蕾基本特征和芭蕾站姿, 有较强的节奏感，体态挺拔,,动作规范、连贯, 训练组合能流畅准确地完成. 85——100 B 较好掌握芭蕾基本特征和芭蕾站姿,有较好的节奏感，体态较挺拔,,动作较规范、连贯,训练组合能较好完成. 75——84 C 基本掌握芭蕾基本特征和芭蕾站姿,节奏感一般，体态不够严谨，动作不够规范、连贯,训练组合能间接完成. 60——74 D 不能掌握芭蕾基本特征和芭蕾站姿,动作模糊,节奏感较弱，体态不严谨，动作不规范，训练组合不能完成. 60分以下 舞舞蹈 A 准确把握舞蹈的体裁和风格，舞蹈形象鲜明，动作协调连贯，舞韵优雅，能与音乐情绪柔和，有艺术感染力和表现力地完成组合。 85——100 B 较好把握舞蹈的体裁和风格，舞蹈形象较鲜明，动作较协调连贯，较能与音乐情绪柔和，较有艺术感染力和表现力完成组合。 75——84 C 基本把握舞蹈的体裁和风格，舞蹈形象表现一般，动作基本协调连贯，节奏一般，基本完成组合。 60——74 D 不能把握舞蹈的体裁和风格，形象不够鲜明，动作不协调连贯，节奏不准确，不能顺利完成组合。