【四清导航】2016春七年级语文下册 第三单元 9《骆驼寻宝记》教学ppt课件 语文版.pptVIP

* 第三单元 9 骆驼寻宝记 我的家乡这么美就好了 我们为什么失败了？ 1.领会童话蕴含的道理。 2.把握作者刻画形象的方法。 3.理解骆驼形象的深刻含义，联系生活实际，探讨这一形象的现实意义。 陈伯吹，上海宝山人。原名陈汝埙，曾用笔名夏雷。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。1983年创立陈伯吹儿童文学奖，鼓励国内作家参与儿童文学创作，至2007年已是第27届。陈伯吹先生被誉为“东方安徒生”，他创作并翻译了大量的儿童文学作品，为中国儿童文学留下了宝贵的遗产。 这篇童话创作于1982年，写的很有时代的特点，作者用童话的形式生动地反映了现实社会。二十世纪80年代以来，我国处于社会转型期，许许多多的人存有一夜暴富的心态，然而又流于浮躁——文中各种动物的表现就是这种情况的写照——一心想发家致富又不肯付出努力，结果一事无成。而骆驼却凭着坚韧不拔的毅力，百折不挠的精神，不懈的努力终于找到了自己的宝贝：改造沙漠的植物。毫无疑问，骆驼的思想境界是十分高尚的，他的价值取向是值得充分肯定的。 一、读一读 瀚海 潺潺 花团锦簇 高瞻远瞩 淙淙 狼嗥 踽踽独行 一瘸一拐 hàn chán cù zhǔ cónɡ háo jǔjǔ qué 二、记一记 形容心里急切地想试试。 形容眼光远大。 形容情绪低落、失望懊丧 的神情。