2014-2015学年高中历史 专题三（一）励精图治的孝文帝改革课件 人民版选修1.pptVIP

* 一 励精图治的孝文帝改革 “秦长城长度超过万里，标志着万里长城的开始；同时也代表着中华大地上两种不同文化形态共存的开始。” －－中央民族大学历史系教授李鸿宾 长城－－ 农耕文明的防卫线？ 两种文明的分隔线？ “畜牧迂徙，射猎为业，淳朴为俗，简易为化，不为文字，刻木纪契……”　　　　　　　　　　　　　 《魏书·序记》 问题1：根据材料和图片，你能分别描绘长城南北人民的生产、生活方式吗？ 1、拓跋鲜卑－－骑在马背上的民族 游牧为生流动性强　擅长射猎骑兵凶猛　文化水平相对较低 问题2：你认为造成这种差异的原因是什么？ 讨论1：北魏何以能在这么多的民族政权中脱颖而出，完成一统北方的伟业呢？ 北方 南方 魏 蜀 吴 西晋 东晋 十六国 北魏 宋－齐－梁－陈 东汉 隋朝 东魏 西魏 北齐 北周 统一是历史发展的必然趋势。 北方长期战乱，人民渴望统一。 民族融合在十六国时期进一步加强。 北魏军事力量强，骑兵强悍。 北魏接受了汉文化，加快了发展。 2、北魏的建立及北方的 统一 讨论2、《黄史·总叙》认为：少数民族入主中原为“中国之不国也”，“国史之羞也”。还有人认为相对落后的少数民族统治中原会造成社会的落后。你对这些观点有何看法？ 1、北魏初年的统治状况如何？ 2、如何处理北方的民族关系？ 政治黑暗