甘肃省武威第十一中学九年级历史下册《第四单元 第9课 西欧和日本经济的发展》教案 新人教版.docVIP

西欧和日本经济的发展 课 标 解 读 与 教 材 分 析 【课标要求】了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立、掌握战后西欧经济发展的史实及经济发展的主要原因。 教学内容分析：二战后，日本和欧洲经过50-60年代的经济恢复，到70年代后期，已完全医治好战争创伤，实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。 教 学 目 标 知识 与 技能 “欧共体”和“欧洲联盟”的建立。战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。 过程 与 方法 二战后，西欧经济为什么能够获得迅速发展?美国为什么要大力援助西欧？“欧盟”的前身是什么组织？该组织是在怎样的背景下建立的？欧盟建立的大致经过及意义是什么？战后日本经济迅速发展的基本概况怎样？主要原因有哪些？到2003年欧洲联盟包括哪些国家？欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生哪些变化？战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？ 情感 态度 价值观 战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，又一次证明了科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步。培养崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，激发学生努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。 教学 重点 与 难点 重点 战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因 难点 “欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义 媒 体教 具 课时 一课时