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- 2016-04-01 发布于江西
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3.1.1《电子技术》课程教学大纲.doc
《》课程教学大纲
适用专业: 自动化、电子信息工程、供用电、通信工程、电气工程及其自动化。
学 分:
总 学 时:学时:学时:课程类型: 专业基础课专业
执 笔 人: 秦绪玲
审 核 人:
修订日期:
一、课程性质和任务
数字电子技术是电子信息科学与技术专业的学科基础必修课。本课程设置的目的是:使学生在学习了电路分析和模拟电路的基础上,通过课堂讲授、课外作业和实验,掌握数字电路的基本分析方法、设计方法和应用技能。通过本课程的学习,应达到以下要求: 1.牢固掌握数字电路的基本原理及分析计算方法,为学习后续课程准备必要的基础知识。 2.应用所学的理论知识,完成相应的实验,培养学生的独立思考及动手能力,为今后从事有关实际工作奠定必要的基础。、
1.与前续课程的联系:高等数学、普通物理、电路分析、模拟电子技术基础
2.与后续课程的联系:单片机基础,单片机应用技术
三、教学基本要求
了解:二极管的单向导电性,结构,符号;三极管的结构,符号,电流放大原理,主要参数;共射级,共集电极放大电路的组成;功率放大电路的特点;场效应管的结构,特点,主要参数;反馈的基本概念与分类;直接耦合放大电路的特性及存在的问题;差动放大电路的结构,工作原理,抑制零漂的原理;信号发生电路的构成,集成运放使用中应注意的问题;直流稳压电源的组成,有关参数;分立元件基本与、或、非门电路,TTL与非门工作原理,编码
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