先天性行为和学习行为1资料.pptVIP

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动物的行为 学习行为的特点 出生后形成的; 在生活经验和学习中获得的; 经过多次反复刺激作出的反映。 讨 论: 52页练习 1.X X V 2.婴儿出生就会吃奶、抓握物体,这些都属于先天性行为。摄食是人类生存的最基本条件。婴儿刚出生时表现出的抓握能力和吃奶的能力,保证了婴儿摄食的基本需要。 3.蜘蛛结网是先天性行为。 4.动物越高等,学习行为就越多。学习行为越多,适应性也越强,对动物的生存就越有意义。 研究动物行为的方法: 1、观察法 2、实验法 四、研究一种动物的行为 1、提出问题 2、作出假设 3、制订计划 4、实施计划 5、分析结果,得出结论 6、表达交流 探究活动 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 1920年的一天,在印度加尔格达西南的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩,大的大约七、八岁,起名为卡玛娜,活到了十七岁;小的不到两岁,不到一年后就死在了孤儿院里。卡玛娜不喜欢穿衣服,给她穿上衣服她就撕下来;用四肢爬行,喜欢白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼一样,嗅觉特别灵敏,用鼻子四处嗅闻寻找食物。喜欢吃生肉,而且吃的时候要把肉扔在地上才吃,不用手拿,也不吃素食。牙齿特别尖利,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。? 狼孩的故事 你知道吗? 学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。狼孩并不是狼,他具备人的遗传素质,但是由于生存环境的改变,他没能像其他孩子那样适时接受人的生活经验,因此没能获得人的许多重要的学习行为。这一事实也说明,人类大脑的发育,人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的,如果错过了这一时期就很难进行补偿。所以,对一个人来说技能的训练和知识的学习,应该与大脑发育的阶段相适应。这样,一个人才能得到更健全的发展。“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们应当珍惜学生时代的大好时光,努力学习,增长才干。 小结: 一、根据行为获得的途径分: 先天性行为 学习行为 生来就有,由遗传物质决定的 必不可少,是生存的基本条件 有局限性 后天的,在遗传基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的。 是动物不断适应多变环境,提高生存质量的重要保证 比较高级 概念: 意义: 有无局限性: 概念: 意义: 有无局限性: * 运动的协作:至少需要两组____相互配合 运动系统的组成 运动的意义:利于动物________、 _______、___________和_______等 运动的产生 动物的运动 __________ __________ __________ 骨骼肌受刺激收缩 牵动骨绕____活动 运动的调节:需要_________的调节还需要其他系统的配合 寻觅食物 神经系统 肌肉 关节 关节 肌肉 骨 躲避敌害 争夺栖息地 繁殖后代 情境导入 一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去大小便,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。 1.能区别动物的先天性行为和学习行为。 2.能说明动物行为对动物生存的意义。 3.学会运用实验的方法探究动物的先天性行为和学习行为。 第 二 节 先天性行为和学习行为 先天性行为和学习行为 先天性行为和学习行为 什么是行为? 动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为。 一、动物行为的多样性 行为的类型 一、按功能分:取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。 取食行为 攻击行为 在动物界不少动物具有拟态、保护色、警戒色等多种防御行为。 防御行为 繁殖行为 贮食行为 红狐埋食物 金钱豹藏食物 迁徙行为 宠物狗不教也会吃东西、睡觉,但要学会到指定地方大小便却很费劲,这是为什么? 想想议议 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么? 2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么? 以上这三种行为一样么?有哪些种行为是相似的? 3.小狗生下来就会简单的加减法么? 概念:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。 举例: 蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手 先天性行为和学习行为 一、先天性行为 3.第一次遇到特定的刺激就 作出的反应。 先天性行为的特点: 1.是动物生来就有的。 2.是遗传获得的。 调皮的猴子抢过游客照相机照相 二、学习行为 概念:不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 举例: 鹦鹉学舌 马戏表演 红灯

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