71规则的演变(公开课)要点.ppt

规则变化原因：规则都来源于生活，并随着生活的需要而不断变化。(一）为了解决新问题，保证正常的秩序而制定出来的新规则。（二）不符合社会发展要求的旧规则被废除（三）随着生活需要而不断完善规则。 第一课 规则的演变 关于规则的故事（一）——寻规则之“源” 七年级同学小丽某周六的生活安排如下：上午爸爸开车送她去夏康游泳馆参加游泳比赛， 下午去参加兴趣补习，因为这天是母亲节，课后回家的路上去世纪联华超市给妈妈买了礼物。 （1）小丽在周六的活动过程中，可能需要遵守哪些规则？ 思考活动 （2）规则可以分为文字形式和约定俗成两种形式，以上规则以哪种形式存在？请再举一例。 （3）请结合所学知识说说我们为什么要遵守规则。 （1）游泳场馆的规定及游泳比赛规则、交通规则、兴趣班教学常规、超市管理条例等。 （3）没有规则不成方圆，规则是因生活的需要而出现，应生活的内容而存在。有了它可以标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的质量。 (1)交通井然有序的原因是什么？交通混乱不堪的原因是什么？（请从规则的角度来回答) (2)上面两幅图告诉我们的道理是什么？ 问题源于 举例 解决建议 违规、违法或没有依法管理 规则制定不合理或过时 新出现的问题 很多社会问题的存在都与规则有着密切联系 酒后驾车 用法律措施进行严惩 部分食品免检，以致许多厂家对质量要求不严格，出现安全问题 出台或修改食品安全法 网友胡乱发布微博内容，造成不良影响 实名制上网 拓展提升： 规则的故事之二 ——探规则之“变” 上周六小丽与家人自驾游去了杭州，听到议论最多的是为了缓解交通拥堵，确保市民出行畅通，3月26日杭州正式实行的限号政策，杭州计划进行机动车限购分为摇号和竞价两种方式。限行：早晚高峰各增加半小时，非浙A牌照，不得进入限行区域。  请你帮助小丽解决疑问：规则发生变化的原因？ （提示：结合书本80—81页有关知识，规则的“从无到有”，“从有到无”，不断调整三方面变化思考，时间3分钟） 思考活动 二、规则之“变” 1.规则“从无到有”的变化 太空交通规则 2.规则“从有到无”的变化 2006年1月1日起，《农业税条例》被废止。 从“跳石”到“人行横道线” 古今人行横道，为什么会发生这些变化？ 提示：规则随着生活的需要而不断完善。 3.规则的不断调整、完善 试举一例从无到有的规则 或从有到无的规则 小组合作： 请制定一则规则：如考试规则、自习课规则等 说出其制定的原因，及亲自参与制定规则有何意义。 （提示：时间5分钟） 规则的演变 规则无处不在 不同类型的规则 生活离不开规则 规则之变 规则之源 “从无到有” “从有到无’ 不断调整 1.随着城市的发展，交通规则发生了什么新变化。 2.选择一项运动，说一说它有哪些规则，这些规则发生过哪些变化。 课堂延伸： 乒乓球运动规则的一些变化 资料：2001年9月1日起，国际乒联将一局21分制改为现行的11分制，单打5局3胜改为7局4胜。11分制使比赛更加紧凑、激烈，更具观赏性，同时又给那些水平较低的选手冲击冠军，提供了一线希望。 1. 交通规则、体育竞赛规则、法律，这些规则的共同点是什么？请你至少说出三点。 课堂延伸： 都具有强制性 都需要人来履行监督职责 违反规则要收到惩罚 1. “无规矩不成方圆”这句古训，揭示了一个重要的道理（ ） A.人类社会发展离不开规矩 B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩 C.画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆 D.制方而无规，会因角不正，张不直而制不出方来 2．下列说法正确的是（　　） A.生活中处处有规则、公民的生活离不开规则。 B.所有的规则都是以文字的形式存在的。 C.规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁。 D.在我国人人都可以直接参与规则的制订。 课堂练习 B A 2002年1月12日，我国历史上第一个公开召开的全国价格听证会——铁路票价听证会在万众瞩目下举行。2012年5月1 1日，浙江居民阶梯电价听证会在杭州举行。这说明( ) ①有时候，我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者 ②不仅车票价格由政府确定，自来水的价格也由政府确定 ③听证会是听取民意的一种重要方式，通过听证会可以反映规则是否合理 ④价格有随意性，政府想怎么调整都是可以的 一一— A ① ② B ① ③ C ① ④ D ② ③ B 目前，世界上已经有100多个国家