71试验设计的基本概念要点.ppt

研究者根据研究目的欲施加或欲观察的，能作用于实验单位并引起直接或间接效应的因素，称为处理因素，又称试验因素。 试验因素个数与试验因素水平数 研究中，如果只有一个试验因素，则称为单因素，两个以上称为多因素。 为了分析试验因素产生的作用，常要将试验因素分为不同的水平下进行。 如药物的不同剂量数，不同时间点数等。 试验因素个数和水平数常要根据专业而定。 建议 “少而精”。 试验单位是指接受一种处理并作实验观察的基本单位，是处理因素作用的客体，实质上试验单位所代表的就是根据研究目的而确定的研究目标之总体。 试验效应是处理因素作用于受试对象的反应或结果。一般通过试验指标(即变量)来表达。观察指标有主观指标与客观指标之分。 Ⅰ.随机化原则 随机化原则：随机≠“随便”, 指每个受试对象以机会均等的原则随机地分配到试验组和对照组。 目的是使各组非实验因素的条件均衡一致，以消除对实验结果的影响。 Ⅱ.重复的原则 重复(replication)是指各处理组与对照组要有一定样本容量。 将全部试验单位按干扰因素的不同水平分成若干个 小组，在小组内部使非实验处理因素尽可能一致， 实现试验条件的局部一致性，这就是局部控制。 完 全 随 机 化 设 计 完全随机化设计(completely randomized design) 每个处理随机地选取实验单元 适用于实验的例数较大或实验单元差异很小的情况 对完全随机化设计的数据采用单因素方差分析 完 全 随 机 化 设 计(例题分析) 方差分析中的多重比较方法 （multiple comparison procedures) 目的：通过配对比较，进一步检验到底哪些均值之间存在差异 第一步：提出假设： 第二步：计算检验统计量： 第三步： 计算临界值： 其中， MSE是组内方差 第四步：根据显著水平?做出决策： 随 机 化 区 组 设 计 问题的提出： 单因子方差分析的实验设计有一个缺点： 没有考虑实验单位之间是否存在性质差异！ 例如： 不同超市之间的销售规律会有所不同。其所在销售区域的市场潜力也会不同。如果实验单位的本质有所不同，则购买者的反应也不一样。 数据间的差异可能不只受一个因素的影响，还可能受到其他因素的作用。 随 机 化 区 组 设 计(randomized block design) 先按一定规则将试验单元划分为若干同质组，称为“区组(block)” 分组后再将每个品种(处理)随机地指派给每一个区组的设计就是随机化区组设计 目的是把性状不同的实验单元均衡地分配给每个处理 试验数据采用无重复双因素方差分析 例：两个因素：促销方法 / 地区消费倾向 某经营超级市场的集团公司，欲了解何种销售促销方法效果大，以某牌子的巧克力做一实验，实验水平共有4种： 甲：在进口处摆设该巧克力的广告牌 乙：按原价减价 5% 丙：送增券 丁：油印广告，放在进口处由购买者自取 该公司决定以三个区域的超市作为实验单位，实验期为四个星期。至于何种促销方法在某区域何超市采用，乃由随机抽样方法决定。结果如下表： （应考虑销售区域在消费倾向方面的差异。） 因 子 设 计 因 子 设 计(factorial design) 感兴趣的因素有两个 考虑两个因素(可推广到多个因素)的搭配试验设计称为因子设计 该设计主要用于分析两个因素及其交互作用对试验结果的影响 试验数据采用可重复双因素方差分析 例题 新声香烟公司拟推出两种包装，一种设计比较保守，另一种则比较新颖。而价格也有两种选择（价格甲、价格乙）。在产品没有大量上市之前，该公司拟作一市场实验，以了解两种实验因素（价格与包装）的效果。市场研究部主任随机抽取了20个同规模的零售店作为实验单位，用随机方法将四种实验处理指派到20个商店，得到实验结果如下表： 价格 甲价格 乙价格 包装 B1 B2 保守包装 A1 A1 B1 A1 B2 新潮包装 A2 A2 B1 A2 B2 重复 实验处理 次数（i) A1 包装