八年级数学上册 2.1 三角形ppt课件3 （新版）湘教版.pptVIP

* 2.1.3 三角形 1、会利用三角形的内角和求三角形中未知角的度数。 2、通过操作活动，使学生自主学习发现三角形内角和是180度。 1、量一量、算一算：用量角器量三角形各内角的度数，算出三内角度数之和。 2、剪一剪、拼一拼：把一个三角形的三个内角剪下，可以拼成一个平角。 3、折一折、拼一拼：把一个三角形的三个内角在三角形一边上，可以拼成一个平角。 解： （1）若58°夹角与顶角在同一个四边形中，顶角 =360°-90°×2-58°=122°； （2）若58°夹角与顶角不在同一个四边形中，顶角=58°． 因此顶角是58°或122°． 故填58°或122°． 58°或122° 解析： 所以：∠BAD+∠DAC=90°=∠BAC 解： 直角三角形. 因为AD⊥BC 所以∠BAD+∠B=90° 又因为：∠DAC=∠B 解： 教科书P49 习题2.1 A组 第4、5题 *