三国演义教案.pptVIP

课题成员 高一（4）班　　　　 高一（3）班 童彤　　　　　　 王猛 彭书隆　　　　　　　　 吴盈盈 许乙灵　　　　　　　　 何苗苗 余晓叶　　　　　　　　 吴晓敏 王爱仙　　　　　　　　 蔡卡茜 郑晓敏　　　　　　　　 张培培 项新新 曾列 刘 备 　160年出生于涿县?。?184年桃园三结义，同其弟征伐黄巾贼194年升任徐州牧· 　195年吕布投靠刘备· 　196年?投靠曹操?200年投靠袁绍?207年投靠刘表三顾茅庐请出诸葛亮?208年赤壁之战联合孙权大?败曹操??209年任荊州牧，与孙权联?姻???214年入成都，领益州牧??215年?刘、孙分占荆州?219年?进位汉中王221年?即帝位? 222年兴兵伐吴　。??223年?殁于白帝城。 ??  成语故事展示 秉烛夜游 万事俱备，只欠东风 士别三日，便当刮目相待 乐不思蜀 闻雷失箸 草船借箭 火烧赤壁 桃园结义 蒋干盗书 凤仪亭 秉烛夜游 ??? 释源：曹丕《与吴质书》：“少壮真当努力，年一过往，何可攀援?古人思秉烛夜游，良有以也。” ??? 说解：秉烛夜游，谓执烛照亮，夜间游玩，形容人生苦短，应及时行乐。又作“炳烛夜游”。 万事俱备，只欠东风  释源：《三国演义》四十九回：孔明索纸笔，屏退左右，密书十六字曰：“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。”  说解：原意是周瑜定计火攻曹操，作好了一切准备，忽然想起不刮东风无法胜敌。后以此比喻一切准备工作全部作好，等待行动。 士别三日，便当刮目相待 ??? 释源：《三国法》裴松之注。《三国志·吴志·吕蒙传》裴松之注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。大兄今论何士称穰侯乎。” ??? 说解：三，表示起码的多数。三日，即使是三两天。刮目相待，指用新的眼光来看待。这原是鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话，后以形容对人重视，另眼相待。宋陈亮《与吴益恭安抚书》：“君举亦甚别，皆座刮目相待。” 乐不思蜀 ??? 释源：《三国志》裴松之注。《三国志·蜀志·后主禅传》：“后主举家东迁。……殿中督张通并封列侯。”裴注：《汉晋春秋》曰：“司马文王与禅宴，为之作故蜀技，旁人皆为之感怆，禅弹喜笑自若。……他日，王问禅曰：‘颇思蜀不?’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’” ??? 说解：“乐不思蜀”原意是刘禅安于逸乐不思亡国。后形容乐而忘返或乐而忘本。鲁迅《月界旅行》：“那麦思顿更觉气色傲然、或饮或事，忽踊忽歌，大有‘此间乐不思蜀’之意。” 闻雷失箸 ? ? 释源：《三国志》裴松之注。《三国志·蜀志·先主备传》：“先主未出时，献帝舅(按：指外舅)车骑将军董承辞受带衣带中密诏，当诛曹公。先主未发，是时曹公从容谓先主曰：‘今天下英雄，唯使君与操耳。本初之徒，不足数也。’先主方食，失匕箸。”裴松之注引《华阳国志》云：“于时正当雷震，备因谓操曰：‘圣人云：“迅雷，风烈，必变”，良有以也。一震之威乃可至于此也!’”  说解：箸，筷子。闻雷失箸，即听到雷声，吓掉了手中筷子。这是刘备的掩饰之辞。他本想借机韬晦，以屈求伸。当听见曹操识破自己是英雄后，“巧借闻雷来掩饰”，他说：孔圣人说，遇到疾雷烈风，一定要改变脸色，以示对上天的敬畏。这话的确有道理呵。你看我，一个响雷竟使我惊成这样！后以“闻雷失箸”形容人用巧言掩饰内心真情，或以“失箸人”指慑于雷霆之威的人。 二、知己知彼，百战不殆 三、醉翁之意不在酒 凤仪亭又名梳妆掷戟，出于《三国演义》。吕布知道董卓携貂蝉入府，收为姬妾，心怀不满。一日，吕乘董卓上朝时节，入府窥探貂蝉，并邀至凤仪亭相会，貂蝉见吕，假意哭诉被董霸占之苦，吕布愤怒。这时董卓回府撞见，怒而抢过戟来，直刺吕布，吕飞身逃走。从此两人互相猜忌，王允便说动吕布，剪除了董卓。 研究心得 《三国演义》展现了我国古代帝王钩心斗角，争权夺利的一面；也看到了许多怀才不遇的人才、军事家。书中字字勾画出了人物的性格：吕布可谓一介武夫但又不失为一位英雄；貂蝉，四大美女之一的她的聪明；刘备的仁慈；诸葛亮的才智，但刘备又不失为伯乐，诸葛亮则是伯乐要寻得千里马。从古至今，可谓有多少人才被埋没，多少人才被发掘出来，在看了此书以后，我深刻的懂得“乱世出英雄”的含义了。 项新新 研究心得 又如：第六次擒孟获时，赵云、魏延等对木鹿大王的衣着几战斗方法——驱虎豹法感到惊奇时，而诸葛亮却见怪不怪，，他说他在未出茅庐之前就知道南蛮有驱虎豹法，故