- 11
- 0
- 约5.63千字
- 约 65页
- 2016-04-02 发布于安徽
- 举报
【方法技巧】牢记语言中枢四个区的主要功能 听觉语言中枢:理解传入听觉中枢的声音。 视觉语言中枢:理解看到的符号、图形、文字等含义。 书写中枢:控制协调有关书写动作。 运动性语言中枢:控制讲话。 2.(2015·济南模拟)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是( ) A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 【解析】选C。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,这是条件反射,反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经纤维→大脑皮层的视觉及其他中枢→传出神经纤维→唾液腺,这一过程经历了一个完整的反射弧,故有“电-化学-电”信号的转化。由于条件反射是后天获得的、经后天学习才形成的反射活动,因此,这一反射需要在大脑皮层的参与下才能完成。 3.(2015·曲阜模拟)某患者表现为能讲话、书写、看书,声音方面能听到但不懂含义,此患者大脑皮层哪些部位是正常的( ) ①运动性语言中枢 ②书写中枢 ③听觉语言中枢 ④视觉语言中枢 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解题指南】解答本题关键是明确语言中枢四个区的功能。 【解析】选B。①、②、③、④中分别跟人的说话、书写、听觉、视觉四种语言功能有关,该患者只是听不懂含
您可能关注的文档
- 2016高考数学大一轮总复习 第十二章 第3讲 离散型随机变量的分布列、期望与方差课件 理.ppt
- 2016高考物理大一轮复习 第1讲 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt
- 2016高考物理大一轮复习 第1讲 机械振动和振动图象课件(选修3-4).ppt
- 2016高考物理大一轮复习 第2讲 光电效应与波粒二象性课件(选修3-5).ppt
- 2016高考物理大一轮复习 第4讲 原子核 核能课件(选修3-5).ppt
- 2016高考物理大一轮复习 第4讲 实验 用油膜法估测分子的大小课件(选修3-3).ppt
- 2016高考物理大一轮复习 第5讲 实验 验证动量守恒定律课件(选修3-5).ppt
- 2016高考物理大一轮复习 第5讲 实验一 用单摆测定重力加速度课件(选修3-4).ppt
- 2016高考物理大一轮复习 第一章 第1讲 描述运动的基本概念课件.ppt
- 2016高考物理大一轮复习 第一章 第2讲 匀变速直线运动的规律及应用课件.ppt
- 2026年智慧健康管理系统创新报告.docx
- 河北衡水市武强中学2025-2026学年高二下学期4月期中物理试题(含解析).docx
- 2026年人工智能行业智能老年防走失定位器创新报告.docx
- 2026年低空经济飞行器量子技术应用创新报告.docx
- 2026年农业智能农业智能育种创新报告.docx
- 河北省保定市莲池区保定市第一中学2025-2026学年高二下学期期中考试生物试题(含解析).docx
- 2026年智慧城市电子站牌充电创新报告.docx
- 河北省邯郸市平恩中学等校2025-2026学年八年级期中考试英语试题(含解析).docx
- 2026年供应链创新技术应用报告.docx
- 2026年体育智能赛事管理系统支付系统创新报告.docx
原创力文档

文档评论(0)