2016高考生物大一轮复习 2.1基因的分离规律课件 中图版必修2.pptVIP

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  • 2016-04-02 发布于安徽
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2016高考生物大一轮复习 2.1基因的分离规律课件 中图版必修2.ppt

(2)X、Y染色体同源区段的基因遗传: 假设控制某相对性状的基因A(a)位于Ⅰ区段,则有:   ♀XaXa×XaYA♂    ♀XaXa×XAYa♂      ↓     ↓   ♀XaXa XaYA♂ ♀XAXa XaYa♂ 因此Ⅰ区段上的基因的遗传与性别仍有关。 (3)X、Y染色体非同源区段的基因遗传: Ⅱ-1区段为Y染色体上的非同源区段,其上的遗传为伴Y染色体遗传;Ⅱ-2区段为X染色体上的非同源区段,其上的遗传为伴X染色体遗传。 ①伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症的遗传。 典型系谱图: 主要特点:连续遗传;患者全为男性;父病,子必病;子病,父必病。 ②伴X染色体遗传: a.伴X染色体隐性遗传:如人类红绿色盲、血友病、果蝇红白眼的遗传。 典型系谱图: 主要特点:隔代交叉遗传;患者中男多女少;女病,父子必病;男正常,母女必正常。 b.伴X染色体显性遗传:如抗维生素D佝偻病的遗传。 典型系谱图: 主要特点:连续遗传;患者中女多男少;男病,母女必病;女正常,父子必正常。 【提分技法】遗传系谱图的解题思路 (1)寻求两个关系:基因的显隐性关系,基因与染色体的关系。 (2)找准两个开始:从子代开始,从患病个体开始。 (3)学会双向探究:逆向反推(从子代的分离比着手),顺向直推(已知表现型为隐性性状,如女孩患红绿色盲,可直接写出基因型XaXa,若表现型为显性性状,则先写出可

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