2015年高三第一轮复习基本不等式.docVIP

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2015年高三第一轮复习基本不等式.doc

1.基本不等式≤ (1)基本不等式成立的条件:a0,b0.(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号. [探究] 1.如何理解基本不等式中“当且仅当”的含义? 提示:当a=b时,≥取等号,即a=b= 仅当a=b时,≥取等号,即=a=b. 2.几个重要的不等式 a2+b2≥2ab(a,bR);+≥2(a,b同号). ab≤2(a,bR);2≤(a,bR) 3.算术平均数与几何平均数 设a0,b0,则a,b的算术平均数为,几何平均数为,基本不等式可叙述为:两个正实数的算术平均数不小于它的几何平均数. 4.利用基本不等式求最值问题 已知x0,y0,则 (1)如果积xy是定值P,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小). (2)如果和x+y是定值P,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是2(简记:和定积最大). [探究] 2.当利用基本不等式求最大(小)值时,等号取不到时,如何处理? 提示:当等号取不到时,可利用函数的单调性等知识来求解.例如,y=x+在x≥2时的最小值,利用单调性,易知x=2时ymin=. 公式的逆用 运用公式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,例如a2+b2≥2ab逆用就是ab≤;≥(a,b0)逆用就是ab≤2(a,b0)等,还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等. 基本不等式的变形 (1)≥2≥ab(a,bR,当且仅当a=b时取等号); (2) ≥≥≥(a0,b0,当且仅当a=b时取等号). 利用基本不等式求最值应注意的问题 (1)使用基本不等式求最值,其失误的真正原因是对其存在前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可. (2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件. (3)连续使用公式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致. 利用基本不等式证明不等式 利用基本不等式证明不等式的方法技巧 利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,要从整体上把握运用基本不等式,对不满足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换,常见的变形技巧有:拆项、并项,也可乘上一个数或加上一个数,“1”的代换法等. [例1] 已知a0,b0,a+b=1,求证:≥9; (2) + ≤2.解法一:a0,b0,a+b=1,1+=1+=2+.同理,1+=2+. ==5+2≥5+4=9,当且仅当=,即a=b时取“=”. ≥9,当且仅当a=b=时等号成立. 法二:=1+++=1++=1+,a,b为正数,a+b=1, ab≤2=,当且仅当a=b=时取“=”.于是≥4,≥8,当且仅当a=b=时取“=”. ≥1+8=9,当且仅当a=b=时等号成立. 证明:a0,b0,且a+b=1,  + = + ≤+===2.当且仅当a+=1,b+=1,即a=b=时“=”成立. 1.已知a0,b0,c0,求证:++≥a+b+c.2.设a,b均为正实数,求证:++ab≥2..已知log2a+log2b≥1,则3a+9b的最小值为________. .已知x,求f(x)=4x-2+的最大值. 已知a0,b0,且2a+b=4,则的最小值为________. 证明:a0,b0,c0,+≥2 =2c,+≥2 =2b,+≥2 =2a. 以上三式相加得:2≥2(a+b+c),即++≥a+b+c. 证明:由于a、b均为正实数,所以+≥2 =, 当且仅当=,即a=b时等号成立,又因为+ab≥2 =2,当且仅当=ab时等号成立, 所以++ab≥+ab≥2,当且仅当即a=b=时取等号. 解析:log2a+log2b=log2ab.log2a+log2b≥1,ab≥2且a>0,b>0.3a+9b=3a+32b≥2=2≥2≥2=18,当且仅当a=2b,3a+9b的最小值为18. 解:因为x,所以5-4x0,则f(x)=4x-2+=-+3≤-2+3=1. 当且仅当5-4x=,即x=1时,等号成立. 解析 由4=2a+b≥2,得ab≤2,又a0,b0,所以≥,当且仅当a=1,b=2时等号成立. 利用基本不等式求最值 应用基本不等式求最值的条件 利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)一正二定三相等.“一正”就是各项必须为正数; (2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值; (3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方. [例2] (1)(2012·浙江高考)若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是(  ) A.  B. C.5

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