2015版生物技术(10.8).doc

重庆三峡学院专业本科人才培养方案 一、学科门类：理学 专业名称：生物技术 专业代码：07 授予学位：学学士 标准学制：4 修业年限：3－6年、培养目标与培养规格 、培养目标 本专业具有基本理论、基本知识基本技能，能在医药、食品、、环保等相关企业、事业和行政管理部门从事生物技术关的应用研究、技术开发、等工作的应用型人才。 、培养规格 知识结构掌握数学化学等基本理论知识；掌握生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程、等方面的专业理论知识和基本实验技能，以及生物技术产品研发的基本原理和基本方法；具备计算机基础知识，掌握一门外国语（英语）；熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法律法规；了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况。 2) 能力结构 具有生物学所必需的基本实验和能力；具备资料文献获取相关信息的能力；具有较强的实验设计操作、数据分析、撰写论文参与学术交流的能力； (3) 素质结构 具有正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，热爱，有强烈的社会责任感和精神；良好的社会公德和职业道德；受到应用研究和技术研发方面的科学思维和训练，具有良好的科学素养及初步的、研发与管理的基本技能；具备健康的体魄和良好的心理素质；具有良好的生活习惯、意志品质和健全的人格。、主干学科 生物学、专业核心课程 生物化学、微生物学、分子生物学、基因工程 五、创新课程 《药用学》和《》课程要求根据学生在前期所学课程的基础上，结合三峡库区生物产业发展需求和特色植物资源开展理论教学和实践创新。 ①通过通识教育，了解人类文明、社会发展、科技进步、艺术修养等基本知识，具备良好的人文素质和修养。 ②掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。 ③掌握基本法律法规、毛泽东思想中国特色社会主义理论 ④掌握数学基础知识，具备一定的数学思维和运算能力。 ⑤掌握计算机软件和硬件相关知识，能熟练运用基本办公软件，具备利用计算机获取和处理数据和信息的能力。 ⑥能运用现代信息技术方法和工具进行资料查询、文献检索和获取信息的能力，了解生物技术专业的前沿、地位、应用前景和最新发展动态。 掌握专业相关的基础理论知识，具备实践应用能力。 ①掌握化学、植物学、生物化学、微生物学、分子生物学、基因工程 ②掌握药理学、药剂学、药物分析学、生物制药技术、生物制药工艺学等专业方向知识和原理，掌握生物药物生产各环节常用生产工艺、设备、使用及产品检测的相关知识。 ③掌握必须的生物技术实验和实践技能，能从事生物技术产品开发应用、检验分析、技术监督、生产管理。 能够运用所学知识和技能进行生物制药及生物产品研发、生物技术下游工程实践和技术革新的能力。 ①具备常用生物制药设备使用与维护能力，能利用本专业理论和技能解决岗位技术问题。②具备生物药物生产过程质量控制和管理能力，懂得常用分析仪器设备的使用方法，具有产品质量检测能力。 ③熟悉药物制剂生产安全知识，具有事故防范、评价、救助和处理能力。 ④具有检测分析设备的应用实践能力，检测方案的工程设计能力。 了解生物技术理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况，具有一定的创新精神，开展创新实验、科技开发和创业的能力。 ①具有较高思想觉悟和良好职业道德素质、爱岗敬业、团结协作、德智体美全面发展的应用型专门人才。 ②具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神。①至少熟练掌握一门外国语，并能进行有效的技术沟通和交流。 ②具有团队合作和协作能力，发挥骨干作用；具有一定的组织管理能力、较强的自我控制能力和人际交往能力；具有较强的适应能力，灵活地处理人际环境和职场环境。 ③适应现代技术的发展，培养终身学习的能力，具有适应生物制药行业发展的能力。具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 ④了解技术合同、项目合同、产品合同、加工制造合同等相关内容和约定，能与项目相关方（委托人、承包商、分包商、供应商等）签订契约、协议或合同。 毕业要求对培养目标的支撑 培养目标 毕业要求 培养德智体美全面发展的用型人才 宽厚的基础理论和扎实的专业知识和技能 医药、食品、、环保等相关企业、事业和行政管理部门从事生物技术有关的应用研究、技术开发、 继续研究生课程的学习，攻读本专业相关的硕士学位 毕业要求1 ● ● 毕业要求2 ● ● ● ● 毕业要求3 ● ● ● ● 毕业要求4 ● ● ● ● 毕业要求5 ● ● 七、毕业学分、学位条件 本专业最低毕业学分：180学分。学生修满180学分，符合学校规定的其它条件与要求，准予毕业。符合学校规定的有关学士学位授予条例，授予学学士学位。 、课程结构与学分（学时）分配课程结