天津市梅江中学高中生物 DNA半保留复制的证据课件 新人教版必修2.pptVIP

* * DNA半保留复制的证据 二、DNA复制方式的探究 假说—演绎法 发现问题 提出假说 验证假说 得出结论 对DNA分子复制方式的推测 双链DNA分子 全保留复制 半保留复制 混合型复制 ③半保留复制： 以每一条母链作模板合成一条子链，子代DNA分子由一条母链和一条新合成的子链构成。 ②混合型复制： 亲代DNA双链被切成片段后合成，然后子、母双链聚集成“杂种链”。 ①全保留复制： 以两条母链为模板合成两条DNA子链，子代DNA中母链重新结合，两条子链彼此结合成另一个子代DNA分子。 实验：探究DNA分子复制方式 关 键： 区别亲子代DNA 实验方法： 同位素标记法 15N 14N ——密度大 ——密度小 实验材料： 大肠杆菌 将大肠杆菌放在含15N培养液培养中生长，而后放在含14N培养液中生长设法分离出DNA，密度剃度离心 结果检测： 检测亲子代DNA比重 思路： DNA以半保留方式进行复制，是在1958年由M. Meselson 和 F. Stahl 所完成的实验所证明。 该实验首先将大肠杆菌在含15N的培养基中培养约十五代，使其DNA中的碱基氮均转变为15N。 将15N标记的大肠杆菌移至只含14N的培养基中同步培养一代、二代、三代。分别提取DNA，作密度梯度离心，可得到下列结果： 实验：探究DNA分