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- 2016-04-02 发布于安徽
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学习过程: 一、文学常识复习:《战国策》 二、了解背景 三、朗读课文 四、把握人物形象 五、疏通语言文字 解 可以解燕国之患 动词,解除,解救。 ??? 庖丁为文惠君解牛 动词,此用本义,用刀剖开动物肢体。??? 少年大骇,急解令休止 动词,分开。??? 后经吾婉解,虽不谓吾言为是…… 动词,解释。??? 毁其盆,解其棕缚 动词,解开。??? 土崩瓦解 动词,分裂,涣散。??? 师者,所以传道受业解惑也 动词,解答。??? 谓颜太师以兵解 动词,解脱躯壳而成仙,解脱。??? 缉捕使臣已将秋公解进 动词,解送,读jiè。??? 解元 乡试中第一名为“解元”,读 jiè。??? 教 乃今得闻教 名词,指教,jiào。??? 曲罢曾教善才服 动词,使,让,jiāo。??? 乃修教三年,执干戚舞 名词,教化。读 ji ào。 ??? 十三教汝织 动词,传授知识技能,读jiāo。 敢 人不敢与忤视 动词,有勇气做,敢于。??? 进止敢自专 副词,表反诘语气,为“岂敢、不敢”的省词。 还 壮士一去兮不复还 动词,回来。??? 秦王还柱而走 动词,通“环”,绕。??? 居十日,扁鹊望桓侯还走 动词,通“旋”,掉转身。??? 计日以还 动词,归还。??? 一尊还酹江月 副词,还是,hái。??? 忽过新丰市,还归
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